Em março de 2013 escrevi um artigo cujo título era LEITURA e afirmava:" Os desafios do século XXI, exige que priorizemos em nosso país uma educação de qualidade em toda a sua cadeia , que permita aos nossos jovens um bom aprendizado , que seja universalizada em todas as escolas, públicas ou privadas e que esta educação de qualidade não fique restrita apenas para a classe média alta. Precisamos estimular os talentosos, bem formados e comprometidos com o desenvolvimento do nosso país a ingressarem na carreia acadêmica. Para que isto ocorra é necessário que os gestores que definem as nossas políticas educacionais criem as condições necessárias e suficientes para que a educação neste país possa cumprir realmente as suas metas". Lendo um artigo da Profª Cláudia Costin, cujo título é LEITURA E CIDADANIA que consta no livro PRÁTICAS DE CIDADANIA, diz a mestra: "Uma pesquisa realizada pelo Instituto Paulo Montenegro, em 2001, mostrou que apenas 26% dos adultos são capazes de ler e entender um livro. Outra pesquisa, de resultados ainda mais desanimadores, realizada pela Confederação dos Trabalhadores em Educação, relata que 60% dos professores do país não têm o hábito da leitura. Isto é, quem deveria encantar nossos jovens com o melhor da literatura brasileira e universal, simplesmente, não lê. Há um certo consenso entre especialistas de que os leitores surgem de famílias que leem regularmente ou de um trabalho competente em salas de aula.Além disso, os baixos salários hoje percebidos pelos professores dificultam a compra de livros. E o fato de que muitos deles vêm do mesmo meio social de seus alunos, de famílias sem acesso à cultura letrada ou a hábitos que facilitem a entrada da leitura sistemática em suas vidas, torna ainda mais difícil este quadro.Por isso é essencial que nossos professores sejam qualificados, para que adquiram a paixão pela leitura e transmitam esse encantamento às nossas crianças. Mas um jovem que não lê não perde apenas a oportunidade de se encantar.Além da perda do prazer estético e do entretenimento, ele não terá acesso a informações vitais para constituir-se em cidadão independente e participante e, assim, torna-se-á passível de ser constantemente manipulado. O não leitor permite, de alguma maneira, que alguém lhe selecione uma forma de interpretar o mundo ou, quando muito, reúne pedaços de informações jogadas em noticiários de rádio e televisão ou, no mínimo, por professores que meramente repassam sua visão de mundo, mas não o instrumental utilizado para constituí-la. A formação de leitores quebra essa lógica, desde que haja livros, revistas e jornais, disponíveis e acessíveis, com variedade de enfoques para a formação de seres pensantes e capazes não apenas de entender, mas de transformar o ambiente que os cerca. Em outros termos, a leitura pode proporcionar a autonomia necessária ao verdadeiro exercício da cidadania". Ressaltando que "O importante não é só aprender o que está no livro, mas compreender o que está no mundo" princípio da Escola Municipal José Pessoa de Carvalho, Itatira, CE. A psicologa Milu Vilela juntamente com a pedagoga Neide Cruz, no artigo VOLUNTARIADO EDUCATIVO: PRIMEIROS PASSOS PARA A CIDADANIA, que consta no livro PRÁTICAS DE CIDADANIA, diz : "O processo de democratização vivido pelo país nos anos 80 instigou a discussão sobre a educação escolar e a sua gradativa valorização pela sociedade brasileira. As elites empresariais verificaram que para alavancar o desenvolvimento econômico do país era necessário colocar a educação escolar entre as prioridades nacionais.É Nesse clima de participação e de reivindicações que a Constituição Brasileira de 1988 reconheceu o ensino fundamental como direito subjetivo, dever do Estado e da família, a ser promovido e incentivado com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". É claro que o voluntariado educativo é uma utopia possível e viável como afirmam as professoras , mas infelizmente ainda está distante a preocupação no nosso país com os seus jovens e crianças basta caminharmos pelas cidades e encontramos milhares soltos nas ruas sem nenhuma perspectiva futura. Concordo com as educadoras quando dizem que sonhamos com um país onde todas as escolas sejam solidárias,onde todos os professores se preocupem com a aprendizagem de seus alunos, onde ninguém se evada nem abandone a vontade de aprender. Uma escola em que o aprendizado seja continuado e progressivo e os alunos queiram aprender sempre e cada vez mais.
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O texto acima reflete algo que não é novo e todos sabem da situação atual da educação brasileira, porém estamos todos imóveis a essa situação, principalmente os políticos que governam esse País.
ResponderExcluirComo foi muito bem citado acima,a educação a meu ver é o pilar mais importante de todo e qualquer País, pois é através deste que se dá o desenrolar de todos os outros pilares de um País. É notável que houve melhoras no que diz respeito ao conceito de educação no Brasil, porém as vezes tenho a sensação que estamos regredindo no tempo e que a educação se tornou uma coisa banal, prova disso é o número de profissionais não qualificados onde muitos deles não sabem ao menos interpretar um texto. Fazendo um breve comparativo dos estudantes de décadas passadas pode-se perceber que esses sim obtiveram um ensino de qualidade de acordo com a época vivida, mas aprenderam aquilo que foi repassado para eles e não apenas decoraram. Em consequência de uma educação de má qualidade os professores e alunos não tem opinião formada sobre vários assuntos e consequentemente seguem os outros, ou seja,vai seguir a boiada, sem ao menos questionar, vai apenas aceitar. Daí os Governantes fazem o que querem com essa camada da população.
Professor observo que maior dificuldade de se ter um ensino de qualidade nas escolas públicas é, sem dúvida, a fragmentação da gestão pública na educação. É o município sendo responsável, que muitos não o são, do ensino fundamental, o estado cuida muito mal do médio e o ensino superior abandonado. Nos institutos federais sobram recursos para qualquer setor, enquanto que as escolas municipais e estaduais pagam muito mal para os professores e não têm condições de financiamento para se desenvolver um ensino de qualidade. Está na hora de pensar na unidade da educação. Pois, o país é só um, BRASIL. Do contrario, o Brasil continuará com péssimos resultados na qualidade do ensino. Como pode um professor federal ter um salário de 4 a 5 mil reais, enquanto que um municipal ou estadual recebem em média 1,5 mil e quinhentos reais. Como pode haver tanta diferença salarial na mesma profissão? Acorda BRASIL, antes que seja tarde.Esse comentário que descrevi é um dos processo negativos que direcionei existem varios outros a serem explorados por vocês amigo aproveitando a minha deixa pode fazer valer mais comentário criticos e construtivos como esse ai obrigado professor por esta oportunidade até breve.
ResponderExcluirRejanilda Ramalho 4NA Engenharia Civil - Noite.
Sunamita Félix 7NA Unp Roberto Freire
ResponderExcluirConcordo que nas escolas publicas o ensino tende a deixar desejar,principalmente a falta de recursos que oprimem tanto os alunos quanto os porfessores, mas também por outro lado,tem havido um esforço sulreal por parte dos mesmos, pois a necessidade de aprender e consequentemente de ensinar, cada vez mais vem crescendo, o que falta é um governo focado na educação, pois se a mesma sozinha não pode tranformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.
Atenciosamente
Sunamita Félix
Os políticos do nosso país não tem interesse em investir na educação pelo simples motivo de quererem o nosso povo analfabeto, sem acesso á informação, sem poder argumentativo, para que futuramente não venham a questionar tais políticas aplicadas pelos mesmos. Pagamos impostos e cargas tributárias altíssimas, esses que deveriam ser destinadas á educação e que infelizmente são usadas de forma inadequada.
ResponderExcluirChegamos ao ponto de criarmos cotas para negros, em minha opinião esse é o maior preconceito já imposto, todos nós devemos ter acesso á informação, á uma educação de qualidade, sem distinção de raça, cor ou idade. Com a criação das cotas o próprio governo admitiu não dar uma educação de qualidade, não oferecer escolas estaduais adequadas ao nosso povo. Todos devem “competir” de igual para igual, ninguém é mais inteligente que o outro pelo simples fato de ser negro ou branco, as escolas estaduais sim são um lixo no nosso país e fazem com que haja uma diferença na disponibilidade de informação referente as escolas particulares. Recentemente li um artigo que fala que as crianças da alfabetização não podem ser reprovadas: "A Lei 9.394, a LDB, promulgada em 20 de dezembro de 1996, não reconheceu a sala de alfabetização como nível ou subnível de ensino. Pelo artigo 21, da referida Lei, a educação escolar compõe-se de: (1) educação básica, formada pela educação infantil ensino fundamental e ensino médio e (2) educação superior".
Pessoal em que país estamos vivendo?
Crianças terminando á alfabetização sem saber ler e escrever?
Onde vamos chegar?
Quais medidas devem ser tomadas?
A sociedade tem que deixar de pensar que tudo isso é normal, temos que questionar, pagamos e temos o direito de ter educação. Sabemos que as leis são criadas pelo Poder Legislativo, que é constituído por um Congresso, pelo Parlamento e pelas Assembleias ou Câmaras, leis essas que em sua maioria são falhas.
Professores em sala de aula sendo ameaçados, desrespeitados, humilhados, sem poderem tomar nenhuma atitude, impossibilitados de educarem nossos jovens, que cometem qualquer tipo de violência (seja ela verbal ou agressão física) e que são protegidos pelas leis criadas pelo parlamento. Professores esses que deviam ser reconhecidos e remunerados pela sua capacidade de transmitir informações aos nossos jovens, sem eles não seriamos ninguém.
O que acontece?
Escolas estaduais abandonadas, sem professores para ensinar nossos jovens, jovens esses que deveriam esta na escola e por consequência de não terem oportunidade vão às ruas, o que acarreta em uma maior criminalidade. Aumentando a criminalidade, temos que investir em uma maior segurança.
A salvação do país é uma educação de qualidade para o nosso povo, temos jovens muito talentosos, somente esperando á oportunidade.
Uma educação de qualidade pode transformar o país, futuramente teríamos jovens qualificados, ocupando um lugar diferenciado no mercado de trabalho, contribuindo ainda para economia e desenvolvimento do nosso país. A taxa de natalidade iria diminuir mais ainda, a violência seria reduzida drasticamente, pois muitos teriam oportunidade e nós (Brasil), seríamos um país bem melhor.
Rodrigo Fonseca
Uma nota publicada em setembro/2012, pela EXAME.COM, dizia "os investimentos em educação no Brasil, chegam a 5,7% do PIB, um dos índices mais altos entre os 42 países membros da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a frente de Reino Unido, Canadá e Alemanha, por exemplo". No entanto, esse investimento é mal aproveitado, e o resultado é pífio. A leitura é um dos grandes, senão o maior, elemento da civilização. Através dela interpretamos o mundo em que vivemos. Espera-se que a educação no Brasil, resolva, sozinha, os problemas sociais do país. No entanto, é preciso primeiro melhorar a formação dos docentes, visto que o desenvolvimento dos professores implica no desenvolvimento dos alunos e da escola. As leis, as políticas voltadas a educação são belíssimas e inspiradoras, mas estão escritas apenas em papéis, a falta do conhecimento, nos torna um país pobre em interpretação, sujeitos e dispostos a tolerar e achar correto tudo aquilo que nos é ofertado, somos dependentes deles (os políticos) e sempre seremos, pois os interesses destes, passam longe de querer formar cidadãos conscientes e esclarecidos.
ResponderExcluirClaudio Cruz - Administração - Economia/UnP-FP 3NA
ResponderExcluirO habito de ler começa quando vemos nossos pais contarem historinhas para os seus filhos antes de dormir, isso faz com que a criança seja estimulada a querer saber o que vai acontecer com o restante da historia contada. Porém a vida estressante dos pais tem feito com que esse importante hábito esteja sumindo. As escolas particulares sai na frente no habito de leitura, devido a um ótimo planejamento feito em CONJUNTO com todos; professores e diretores, associado a uma remuneração mais digna de seus mestres, o que infelizmente não acontece na rede publica, onde são poucos os professores que tenta unir a equipe e fazer um bom planejamento, porque é fácil identificar os professores que trabalham com AMOR ao que faz, porém nos dias de hoje o amor não sustenta e nem muito menos dar ânimos a esses heróis da Educação. O salario do professor Potiguar é o pior do Brasil (1.347. tirando os impostos fica bem menor), como animar um mestre que não é reconhecido e principalmente em grande parte das escolas da rede publica não há ferramentas adequadas para o auxilio destes mestres (boa estrutura, biblioteca, informática, salas adequadas, esporte e lazer etc.). O que é realmente motivador para um Professor e ver seu suor, seu trabalho, ser reconhecido por uma criança ou um jovem, quando este mostra na pratica o que aprendeu com seus professores. O Brasil pode até alcançar a meta de erradicação do analfabetismo, porem se está olhando muito o quantitativo e não o qualitativo, a Educação tem que se de qualidade e não virar mero número para órgãos internacionais. O futuro do País é representado por mais de 13 milhões de analfabetos, maioria de 15 anos, jovens que nem se quer aprenderam a ler um simples bilhete. Nos países desenvolvidos o habito de ler é parte da alfabetização que faz com as crianças destes países aprendam cada vez mais rápido a demonstrarem seus sentimentos. Saber ler desenvolve a mente do cidadão, possibilita conhecer novas culturas, crescer profissionalmente e principalmente formar cidadãos, e como diz o apresentador Jô Soares “ O maior inimigo de um governo é um povo culto”.
Caroline Cybelle-Administração-Economia/UNP-FP 3NB
ResponderExcluirEscolas consideradas de qualidade são as que os alunos aprendem o que é importante e necessário para se tornarem membros ativos de uma sociedade mais justa,que respeite a diversidade das aprendizagens com o intuito de preservar decisões essenciais para a determinação de uma aprendizagem mais significativa. Pois só assim, estarão em condições de buscarem o desafio que tem pela frente, melhorar o seu desenvolvimento na aprendizagem sendo um aluno crítico, participativo e autônomo.Nos últimos anos, verifica-se no Brasil a ampliação dos setores da sociedade que participam dos debates sobre educação. Uma das vozes que ganha cada vez mais força é a dos economistas que, de algum modo, estão orientados pelas teorias do capital humano. Este artigo procura debater algumas posições-chave assumidas por esse grupo de economistas.Esse debate é proposto a partir de três temas: os mecanismos institucionais de gestão, o lugar da escola e da família e, ainda, a educação no contexto da vulnerabilidade social. Por fim, o artigo procura apontar algumas premissas para que nosso sistema educacional possa ter ganhos de qualidade com imparcialidade para reconhecer o direito de cada um,sobretudo nos territórios urbanos em situação de alta vulnerabilidade social.
Ana Cláudia Brandão de Andrade - Administração-Economia/UnP-FP 3NA
ResponderExcluirUma escola de qualidade deve apresentar um alto índice de aprovação dos seus alunos e esses índices se equiparam com as provas externa, possui um quadro de professores e demais profissionais qualificados e comprometidos, possui uma vasta biblioteca, seu espaço físico é limpo e agradável, possuindo ambiente pedagógico. O quadro administrativo pedagógico é atuante e presente. Esta é a instituição educacional que todo pai espera encontrar ao buscar uma escola pública para garantir uma formação de qualidade aos seus filhos. No entanto, existem várias pedras no caminho que muitas vezes impedem a existência de uma escola de qualidade. Primeiro: Formação do professor. São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no 6ºano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever. Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou também esbarram nas dificuldades diárias da realidade escolar, além dos pais que não participam na educação dos filhos, entre muitos outros agravantes. Escolas consideradas de qualidade ainda são as que centram a aprendizagem no conteúdo e que avaliam os alunos, quantificando respostas padrão Seus métodos e práticas preconizam a exposição oral, a repetição, a memorização, os treinamentos, o livresco, a negação do valor do erro. São aquelas escolas que estão sempre preparando o aluno para o futuro: seja este a próxima série a ser cursada, o nível de escolaridade posterior, o exame vestibular.
DAYSE COSTA DANTAS - 3NB - ADMINISTRAÇÃO RF.
ResponderExcluirAs Escola de Qualidade é aquela que conhece a vida do aluno dentro e fora dela e que consegue valorizá-lo dentro do contexto escolar e social. Pois a escola pública insere-se numa sociedade marcada por famílias desestruturadas, cheias de violências onde a probreza material e espiritual reinam, cabendo a escola dar conta de fato de todas as crianças que nela adentrarem, independentemente dos problemas que elas tiverem pois o caminho para o desenvolvimento dessas crianças é uma educação significativa.
As Pesquisas comprovam o fracasso da educação, e as necessidade de mudanças em toda a organização, começando com o projeto político e pedagógico que conduzirá a todos os trabalhadores da instituição.
O educador consciente assume como luta as possibilidades das escolas servir aos interesses reais da população. Ele deverá se importar com a luta coletiva para a constituição de uma escola competente, na qual os alunos, em sua totalidade, se apropriem do saber historicamente acumulado.
A educação é um direito do cidadão, um dever do estado; um dever da família. Tudo muito lógico, mas que na nossa realidade parece utopia. O que deveria ser prioridade nacional torna-se coadjuvante.
ResponderExcluirA formação e o incentivo ao educador tem sido esquecido. O estimulo a carreira acadêmica esbarra nos baixos salários dos nossos professores. Será que só o amor ao exercício da docência torna o mestre um ser plenamente preocupado com o aprendizado de seus alunos? As reflexões são muitas e os desafios estão para serem vencidos e com muita discussão ultrapassadas. Que os nossos jovens independente da classe social possam ter acesso a uma boa escola possam se instruir através da leitura e possam ser estimulado a continuar com a missão de passar seus ensinamentos. Ensinamentos que não cessam e não podem ficar adormecidos.
Por esta razão vamos todos na luta para que os nossos gestores possam oferecer uma educação de qualidade aos nossos jovens e que não fique só em nossos sonhos à mudança na educação do nosso país.
Dimitri Pereira da Rocha, 3NA – Administração-FP: Fundamentos da Economia.
ResponderExcluirE não é de hoje que observamos no Brasil uma gigantesca dificuldade ou falta de interesse politico em investir na melhoria da educação no país, em se ter escolas públicas com ensino de qualidade, projetando um Brasil desenvolvido. É bem verdade que o conhecimento é adquirido também com base no progresso social das pessoas, porém nos países em que não se valorizam a educação, a maioria da população visa o crescimento social sem muita dedicação ou esforço ou conhecimento acadêmico. A Educação e a qualidade das Escolas no Brasil são muito mais maquiadas pelo Governo do que esquecidas, pois assim as pessoas a todo o momento terão maior facilidade em levar vantagem sobre as outras, o povo será facilmente corrompido entre outras atitudes questionáveis, que ocorridas coletivamente acabam comprometendo o crescimento político-econômico-administrativo do país. Educação é a base para o desenvolvimento de qualquer país, qualquer ser humano, qualquer nação, e mesmo assim, aqueles que até lutam para que isso aconteça entram para o esquecimento, o Governo não faz o mínimo que poderia ser feito, a estimulação financeira de nossos professores.
THAIS MANTOVANELLI - ADMINISTRAÇÃO - 3NB RF.
ResponderExcluirJovens alienados é o que encontramos nas escolas atualmente. A falta de incentivo à leitura e as particularidades sociais estão crescendo, a curiosidade de conhecer novos assuntos está se acabando, a geração da informação rápida vem ocupando espaço cada vez maior nas escolas e na rotina das pessoas.
É inconstestável que os atuais meios de comunicação trazem consigo benefícios em relação a ampla quantidade de informações que disponibilizam, porém, essa não deve ser a única forma de busca. Cabe aos educadores e a aos pais insentivarem a leitura, para que não se perca a essência da procura e para que a formação contínua da crítica não seja perdida.
Precisamos de mais bibliotecas acessíveis, mais jornais, mais livros, mais trocas de informações pela maneira tradicional. Não podemos nos deixar levar pelas facilidades atuais, as mídias mostram apenas o que lhe é interessante, precisamos estar atentos a todas as notícias para não nos deixarmos levar com informações mal dadas, precisamos sempre reforçar nosso senso crítico perante todas as questões da atualidade.
Sabrina Xavier, Administraçao, 3nb FP
ResponderExcluirPara que tenha escolas de qualidades, é necessário oferecer condições para que as crianças, jovens, e até adultos de fato aprendam.
A gestão escolar é responsável para promover essa aprendizagem, cumprindo o projeto pedagógico da escola. Mais antes disso é necessário que o governo invista na formação dos professores, na valorização do profissional da educação que tem salários baixíssimos, tem que direcionar recursos financeiros para escolas.Pois, as dificuldades diárias do ambiente escolar são precárias, falta de material para dar aula, de carteiras, o ambiente sujo, falta de agua, falta de energia, etc. Além dos pais que não participam na educação dos filhos é necessária a mobilização da sociedade para a importância que a Educação exerce.
CLEBIANA KALINE
ResponderExcluir3NB - ADMINISTRAÇÃO - RF.
Baseado no texto pode-se verificar que a cada dia a qualidade de ensino, tanto nas escolas publicas quanto nas escolas privadas, ficam a desejar. Partindo do índice onde as pesquisas mostram que 60% dos professores do país não possuem o abito de ler, e com isso não estimulam seus alunos a buscarem o conhecimento através da leitura. Isso faz com que se torne cada vez mais difícil o incentivo às pessoas a lerem. E para que país se desenvolva e cumpra com as metas desejadas em relação à educação, é preciso que os educadores estejam cada vez mais voltados para essa questão. Porém, não só os professores, como também a família e principalmente os políticos. Onde os mesmos precisam investir na qualidade de ensino, gerando assim bons profissionais, qualificados e capazes de criar estratégias de incentivo a leitura. A educação é um dos pontos mais importante, porém não sendo muito levado a serio, e com isso fica a qualidade de ensino, principalmente em escolas publicas, não são lá essas coisas.
Portanto, precisamos que os políticos observem como esta a educação do Brasil, procurem melhorar e principalmente investir nessa questão. Onde país precisa de uma educação com qualidade, para formar bons jovens para o mercado de trabalho, e com isso desenvolver a economia.
BRUNNA FÉLIX
ResponderExcluir3NA - ADMINISTRAÇÃO - RF.
O seu texto refere-se totalmente a realidade em que estamos nos dias atuais. Não existem mais escolas de qualidade e pouquissimos estudantes de verdade, o que se vê bastante tanto nas escolas de Ensino Fundamental e Médio até as Universidades são alunos que frequentam as aulas. O Brasil, precisa formar Estudantes interessados e tendo o total dominio de tudo que lhe foi passado para aplicar em sua vida profissional. A educação continua cada vez mais ilusória para todos, o sistema precisa mudar. E como foi dito em seu texto, não é apenas os alunos que estão na sala de aula que precisam ter o total interesse, existe um incentivo que deveria existir em todos os professores ou em boa parte deles que infelizmente não é o que acontece. Como será para uma criança por exemplo pegar um habito a leitura, a interpretação de textos etc.. sem um incentivo básico ?
Deve-se investir mais na educação Brasileira, formar professores qualificados, investir na escola Pública, existir uma cobrança maior do que as que existem hoje. A Economia Brasileira depende disso, os jovens de hoje, o futuro de amanhã!
Daniel Cipriano
ResponderExcluir3 NA-FP
Definitivamente não temos Escolas de Qualidade, a começar pelas escolas publicas que em sua maioria atrasam o ano letivo por falta de infraestruturas, de professores, materiais de limpeza, etc. Hoje o governo não investe na educação, pois sabem que ao formar o cidadão eles terão mais dificuldades em comprar votos, pois a educação é um fator muito importante na evolução do ser humano e com ela as pessoas passam a ter noção das coisas que ocorrem ao seu redor.As pessoas de mais idade nos falam de como era a educação à vinte anos atras, em que o ensino publico era dito como o melhor e que os filhos dos ricos eram que os frequentavam essas redes de ensino. O país deveria voltar ao tempo em que se valorizavam e priorizavam o ensino de qualidade, pois os jovens de hoje serão o futuro de amanhã.O governo precisa investir no professor para que ele possa ministrar aulas com mais entusiasmos e possam nos passar o verdadeiro sentido da educação que é a aprendizagem.
A leitura é um forte instrumento para manternos informados das atualidades, tendo sua importância na vida social e cultural de todos os indivíduos, embora, nem todos cultivem esse habito.Funciona como um estímulo que condiciona a intelectualidade de formas positiva ou negativa.Somos cidadões pensantes, pois a leitura nos traz múltiplos conhecimentos. Os estudantes, em grande maioria, leem por obrigação acadêmica, e não pelo prazer de garimpar conhecimentos, enriquecer o vocabulário, ter ideias, etc. O alto índice de analfabetos no Brasil mostra como é urgente encontrar mecanismos para mudar essa realidade.
ResponderExcluirA rede particular de ensino possui métodos de leitura onde acontece uma qualificação de seus alunos, que possui uma rede de coordenação pedagógica qualificada com indivíduos que exercem suas funções com muita vontade e amor. Diferente da rede administrativa pelo governo brasileiro, pois é um sistema de quantidade e não qualidade; os investimentos na educação são mínimos deixando esse setor sem perspectiva de evolução.
Para que o Brasil se torne um país desenvolvido, o governo deve investir na educação pública de qualidade para o Estado. Com tais aplicações melhoraríamos a infraestrutrua e os materiais da sala de aula, além de aumentar o salário dos professores e a construção de novas instituições. Assim, estaríamos melhorando o ensino das nossas crianças, avançando para o desenvolvimento.
Deyvisson Disney Pedrosa Dantas -3 NA- FP.
ResponderExcluirUm país que almeja colocar-se como uma das principais economias do mundo não deve apenas desenvolver a industria a agricultura ou apenas criar uma política cambial eficiente , preocupando-se demasiadamente com as importações e exportações se houve superávit na balança comercial lógico que esses pontos e outros mais são importante, mas o que não vem ao caso aqui é a educação que nunca foi a prioridade dos política do nosso país, onde os nossos políticos sempre a coloca em segundo plano porque não dizer em ultimo plano a verdade é que não à uma política que foque na educação como sendo a base de todo o processo evolutivo de um país seja econômico, cultural, político e etc. E essa falta de interesse em colocar a educação como prioridade é que torna o Brasil tão atrasado em relação aos demais países sempre nas ultimas colocações do ranque da educação, aonde a escola pública é de péssima qualidade, professores desvalorizados fazem com que o país torne cada vez mais tardia a sua consolidação como uma potência econômica. Tem que direcionar esforços e recursos no ensino fundamental, investindo na escola pública tornando-a uma escola de qualidade, só assim o Brasil ocupara lugar de destaque na economia mundial porque a educação é o alicerce para construir um país melhor em todos os sentidos.
O texto referido é uma critíca ao tipo de educação vivenciada nos dia de hoje no Brasil, é bem verdade que progredimos muito, porém falta muito ainda a ser feito. Não temos escolas de qualidades para todos, muito se fala que a educação é a base para que uma sociedade possa crescer sabendo onde quer chegar, no entanto os nossos gestores da Edução ainda não acordaram para isso. Um dos motivos citados pelo autor da falta do hábito da leitura se dá por conta de professores mal remunerados que não tem condições de adiquirir livros para leitura e com isso instigar seus alunos a esta prática tão importante para o amadurecimento intelectual do indivíduo. É necessário valorizar o professor, enquanto os professores não tiverem um salário digno, condizente com a importancia de sua participação na vida do ser humano, enquanto não for investido nas escolas criando estruturas para acolher digamente nossa criança, jovem e adultos continuaremos batendo na mesma tecla sem que nada seja feito.
ResponderExcluirMuitos dos nossos jovens têm uma vida restringida da formação acadêmica, pois não acreditam no seu potencial de ingresso no nível superior. Por não haver de fato uma preparação e incentivo das escolas, principalmente as escolas publicas, que são abertas em função de exigência e cobrança de desenvolvimento do aluno. Como diz no artigo acima que os professores, aqueles o qual deveriam se preocupar e estão ligados diretamente com a situação não motiva seus alunos para que busquem as informações, através de livros, revistas, noticiários e outros meios que passe uma informação garantida. Assim eles podem enxergar a situação como de fato ocorrido e tirar suas conclusões com base, Para saber comunicar-se e expressar-se numa sociedade.
ResponderExcluirA falta de incentivo também ao professor faz com que este quadro permaneça estável e ele perca o interesse com o futuro destes alunos que serão o FUTURO, ou seja, para resolver o problema destes jovens teríamos antes que resolver o dos professores, pois os professores não se sentem reconhecidos por seu trabalho dentro da sociedade em âmbito de remuneração. Tem mais gente neste cenário precisando de incentivos para ter como motivar.
Vivemos em um país hoje onde se tornou fácil ser político. Encontramos em certas ocasiões, até políticos analfabetos. A qualidade profissional das pessoas que administram a organização “BRASIL” é a pior possível. Em todo tipo de campanha são ditas as mesmas coisas e um tema que sempre é lembrado é a “Educação”, porém, não se faz nada para melhorar. Acreditar que vai melhorar apenas abrindo as portas (Programas como: ENEN, bolças estudantis entre outras), não é a solução. Isso é apenas o inicio do trabalho. O governo deve criar programas de capacitação de seus servidores e criar politicas de melhorias salariais. E os servidores? Esses, são peças importantes do trabalho, devem olhar para si mesmo e entenderem que eles serão o exemplo de muitos. Ainda digo que mostrar para o jovem de hoje que ler é primordial é algo difícil devido a muitos fatores. Ele não percebe que quando não existe o hábito da leitura, a informação pode ser deturpada, você acredita no que se ouve fala, e não do que realmente é. Dessa forma, haverá a perda de argumento. Quando a formação e feito de diversos conhecimentos adquiridos de muita leitura e de outros conhecimentos que vão sendo agregado ao seu talento, você se torna uma pessoal de forte opinião. A verdade é que a escola de qualidade, acredito eu, ela até pode existe nas instituições de ensino, mas a busca do conhecimento, isso sim, trará a verdadeira qualidade para o cidadão.
ResponderExcluirAmanda Câmara 3NA FP
ResponderExcluirA qualidade do ensino publico no Brasil é um desastre, na maioria das vezes falta investimentos básicos nas nossas escolas o que acarreta a falta de merenda para crianças e o mais grave ainda a falta de professores.
O que podemos fazer para mudar esse quadro é termos mais cuidados ao dar nosso voto a pessoas realmente comprometidos com a educação dos jovens e crianças do nosso país, porque depois de eleito as pessoas que deveriam representar nossos interesses na maioria das vezes não cumpre suas promessas e os interesses pessoais prevalecem.
Precisamos de politicas educacionais o qual transforme o ensino oferecido nas escolas em ensino de qualidade em que o aluno seja estimulado a praticar a leitura e transforma-la em habito para assim saber interpretar e entender os assuntos abordador não só dentro da sala de aula mas também na vida social, ter uma opinião formada não o que a mídia quer que pensamos, o entendimento das coisas como realmente são só é permitido de acordo como compreendemos o que se passa no mundo.
Capacitação também para os professores que na maioria das vzes fazem o que podem para ensinar da melhor forma seus alunos, muitas vezes esse esforço não é suficiente para tantos jovens que já estão desmotivados mais funciona como um lição de vida, que se reflete no professor que com tanto esforço conseguiu hoje chegar a posição de mestre.
Paulo Henrique, 3NB Noturno, Administração RF.
ResponderExcluirHoje em dia é preciso ter um conhecimento necessário e adequado para conseguir algo na vida. Para isso temos que optar por duas opções: Aprender e aprender. É necessário adquirimos conhecimentos para vencermos na vida. Precisamos aprender a prestar atenção nas aulas, nos conhecimentos passados pelos professores que um dia esteve no nosso lugar e pela busca de conhecimento, de capacitação, hoje estão, onde estão. Vejo que a falta de motivação a esses profissionais faz com que muitos deles venham bater só o ponto na sala de aula, outros pelo amor a profissão, mais os baixos salários desses profissionais que dedicam a maioria do seu tempo para ensinar, faz com que eles produzam menos do que são capazes. O governo e as pessoas precisam valorizar esses profissionais, pois são eles que passam a maior parte do tempo ensinando a cada um de nossos filhos. Vejo também muita falta de interesse de aprendizado na sala de aula, é preciso refletir, muitas crianças, jovens, adultos estão pedindo esmola nas ruas, por falta de uma educação adequada, por falta de condições, entre outros motivos. O Brasil é um país rico, precisa investir mais na educação, para a formação e capacitação de pessoas que fazem o país crescer e se manter cada vez mais.
DALIANE PATRICIO 3NB RP
ResponderExcluirAtualmente, a educação esta muito vazia. São crianças e jovens aderindo o mundo tecnológico, deixando de lado a leitura e priorizando mas os avanços tecnológicos.
A educação deve ser aplicada desde a criação dos pais, para que a escola seja apenas um complemento na formação educacional, se a criança cresce sem nenhum abito de ler como futuramente exercer? Assim, cada vez a troca de informações preferem perder tempo com coisas inúteis.
É lamentável saber que a literatura brasileira esta sendo desvalorizada, é ainda mais critico saber que alguns governantes não priorizam a educação e, que cada vez mais haverá crianças nas ruas,analfabetos sem se quer ter conhecido um mundo chamado:Leitura.
DALIANE PATRICIO 3NB RF
ExcluirAtualmente, a educação esta muito vazia. São crianças e jovens aderindo o mundo tecnológico, deixando de lado a leitura e priorizando mas os avanços tecnológicos.
A educação deve ser aplicada desde a criação dos pais, para que a escola seja apenas um complemento na formação educacional, se a criança cresce sem nenhum abito de ler como futuramente exercer?
Assim, cada vez a troca de informações culturais sendo esquecidas e, as pessoas com pouco amadurecimento psicologico,ao inveis de quererem obter informações preferem perder tempo com coisas inúteis.
É lamentável saber que a literatura brasileira esta sendo desvalorizada, é ainda mais critico saber que alguns governantes não priorizam a educação e, que cada vez mais haverá crianças nas ruas,analfabetos sem se quer ter conhecido um mundo chamado:Leitura
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ResponderExcluirEu também defendo e acredito nessa ideia, ou sonho como queiram chamar de escola para todos, educação acessível a todos más não só isso, um sistema de ensino melhorado com atrativos adicionais, com perspectivas e pretensões maiores que só concluir o ensino médio.
ResponderExcluirNa minha opinião a escola tem o dever de preparar o jovem ou criança para o mundo isso falo, porque infelizmente o ensino é insuficiente, e somos obrigados a pagar cursinhos extras, isolados, para podermos fixar melhor o conhecimento em nossas mentes.
A escola também tem que conter no seu quadro de funcionários professores apaixonados pelo que fazem, gestores capazes de impulsionar e motivar pessoas através da leitura, usando uma metodologia atual com a intenção de mudar esses dados terríveis minimizar essa verdadeira desvalorização do saber, diminuir o analfabetismo e transformar a literatura brasileira em algo essencial para todos.
George Jacinto de Souza, 3NA ADM-FP
ResponderExcluirA qualidade das escolas brasileiras, a busca por um padrão de ensino, vai ser sempre motivo de discursões, um pais que passou por muitas transformações na sua estrutura de ensino, no período colonial com a participação direta dos Jesuítas , porém o domínio do conhecimento estava concentrado nas mãos da nobreza, até que o Marquês de Pompal realizou reformas que possibilitaram o surgimento de instituições de ensino que existem até hoje, após sua independência o Brasil tornou-se numa grande nação rural com baixos padrões sociais e uma população ativa cada vez maior e menos qualificadas, com a elite formada em universidades fora do pais. Depois dessas fases o Brasil centrou esforços no ensino superior e deixou um pouco a desejar nas bases do ensino infantil e fundamental, onde a inciativa privada detém grande aplicabilidade com as melhores escolas, deixando de fora a maior faixa da população, que sente dificuldade de chegar no nível superior. Outro grande problema na educação brasileira, atualmente nas escolas públicas em geral, principalmente no ensino fundamental e médio é a violência que é criticada principalmente pelos responsáveis dos alunos que estão preocupados com a segurança. A falta de professores no ensino público por causa desse problema faz com que o nível de ensino caia porque existe desistência de professores e contratação de outros com menos experiência. As criticas ao sistema de ensino publico brasileiro não param por ai, em estudo realizado pelo Banco Mundial a respeito das condições dos principais países emergentes para se inserirem na chamada “sociedade do conhecimento” o Brasil ficou em ultimo lugar. Por tanto, a aprendizagem continua, o estímulo a leitura, a realização de programas efetivos, e outras soluções que tornem o sistema de ensino igualitário sem dúvida irão melhorar a qualidade do ensino e das escolas brasileiras.
Muito se tem falado sobre qualidade de ensino e produtividade de escolas públicas,e a maior dificuldade é a falta de interesse e comprometimento por parte dos órgãos ao qual esse assunto diz respeito.
ResponderExcluirPara se ter um ensino de qualidade é necessário: uma escola bem equipada com materiais escolares,salas bem estruturadas, professores compromissados e a remuneração deles, é importante também que os pais incentivem os filhos a estudar, sempre estímulando a leitura que é bastante importante para o desenvolvimento profissional.
Se a educação fosse prioridade no nosso país talvez não existissem tantos problemas, afinal investir em educação não dá voto, a própria população não questiona seus direitos e deveres.
Raíssa de Lima Guedes - 3NA FP -
Fundamentos da Economia.
Francisco Hermógenes da Cunha Neto – 3 NA – Curso: Administração – Disciplina: Fundamentos da Economia – UNP/Floriano Peixoto.
ResponderExcluirFalar sobre educação no Brasil é uma coisa complicada, pelo menos eu vejo dessa forma. Lendo os artigos do professor Marcos Alves, observei a preocupação dele com a leitura, o ensino, a escola e a cidadania. Vi também que é preciso fazer algo pela nossa educação e pela educação dos nossos amigos, conhecidos, filhos, sobrinhos, parentes e etc. Porque só pensar nessas necessidades não dá jeito. Temos que “arregaçar as mangas” e produzir algo para mudarmos esse quadro tão difícil, mas totalmente reversível se todos se empenharem. E é com um exemplo de empenho, que venho citar uma escola localizada no conjunto Parque dos Coqueiros que por coincidência, sou amigo do professor de Português que está fazendo algo para mudar, ou pelo menos para incentivar esta mudança em seus alunos, criando assim o “gosto” deles pela leitura. Foi vendo essa realidade na educação, que este professor criou um Clube de Leitura, e é impressionante a empolgação dos alunos e dos professores voluntários para que o projeto dê certo. O clube de leitura tem menos de um mês e já conta com 36 componentes (alunos), um acervo de aproximadamente 77 livros (de temas variados), carteirinha de associado, uma sala (cedida pela direção da escola) para reuniões e já estão pensando em um blog. Acredito que este passo seja o começo de uma longa caminhada e torço para que eles (alunos, professores e comunidade) consigam atingir o seu objetivo. Este clube também está preparando um Sarau com leitura de poesia e boa música para a comunidade local. Um exemplo como este, me deixa mais confiante e esperançoso, pois esses jovens são o futuro do nosso país. Que este projeto possa incentivar outros educadores, outras escolas, outras comunidades e que nossa educação só venha ganhar com gestos como o dessas pessoas.
RONIELE DOS SANTOS-3NB-CURSO: ADMINISTRAÇÃO FP
ResponderExcluirAtualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito neste setor
Outro dado importante é a queda no índice de repetência escolar, que tem diminuído nos últimos anos. A repetência acaba tirando muitos jovens da escola, pois estes desistem. Este quadro tem mudado com reformas no sistema de ensino, que está valorizando cada vez mais o aluno e dando oportunidades de recuperação. As classes de aceleração também estão dando resultados positivos neste sentido.
Um fator importante a ser levado em concideração são os baixos salários qua atualmenete são pagos aos professores do nosso Brasil, é preciso valorizar e capacitar cada vez mais esses profficionais tão importante para o nosso povo, promover seminários sobre a importância da leitura na vida dos brasileiros.
da educação formal, e assim fazer da relação aluno-escola uma relação de amizade e não de obrigatoriedade; criando nos alunos o senso de responsabilidade em relação ao seu futuro e, assim formando cidadãos críticos e conscientes de suas responsabilidades.
Andressa Thaísa Tavares de Souza. Turma: 3 NA – FP. Curso: Administração. Disciplina: Fundamentos da Economia – UNP.
ResponderExcluirO esquecimento do governo na educação para a população de nível médio baixo ridiculariza o profissional que nela atua, com baixos salários e falta de ferramentas adequadas para o ensino somente piora a situação, existem livros em escola que professores usam que estão totalmente desatualizados, vendo que a cada década são descobertas coisas novas em todas as áreas. O amor pelas coisas novas deveriam estimular os professores a transmitirem esse interesse na sala de aula, hoje os mestres apenas escrevem no quadro somente o que está escrito nos livros, e pedem para seus alunos escreverem e que os mesmos reflitam, sem ao menos terem um breve comentário sobre o que foi escrito na lousa, isso faz com que muitos alunos fiquem desestimulados a aprender, vendo que eles mesmos são seus professores, acho que deveria ter mais "jogo de cintura" os instrutores deveriam interagir mais com a turma, mostrar para eles o quanto ama o que faz, mostrar o amor que tem pelo conhecimento, expressar a importância da leitura, o quanto de conhecimento é adquirido na mesma, vocabulário, interpretação, desenvolvimento, parâmetros essenciais para a construção de uma redação. Nossa literatura é tão rica, que imagino como é possível não se agradar com pelo menos um autor, o amor pela leitura pode ser demonstrado não somente com livros, pode ser expresso de uma forma mais simples como a literatura de cordel, poemas simples da nossa região e muitas vezes divertidos, contando coisas do nosso dia-a-dia, esse tipo de leitura pode iniciar muitos estudando o hábito da leitura, não como um dever, mas sim como um hobby, incentivando a se interessar por outros autores com outros estilos de literatura. Com tudo creio que os professores devem influenciar seus alunos de forma criativa a ler, a ter curiosidade pelo conhecimento e o governo ter mais atenção na área de educação e melhores salários para aqueles que o ensinaram a ler e a escrever.
"No Japão, o único profissional que não precisa se curvar diante do imperador é o professor, pois segundo os japoneses, numa terra que não há professores não pode haver imperadores." (Reflexão Japonesa)
Daniele Silva 3NA - UNP-FP
ResponderExcluirA base de tudo está na educação, lutar pela qualidade de ensino e por escolas melhores é uma obrigação de todo e qualquer cidadão, muitas coisas que acontecem hoje, como a violência por exemplo, evidência a falha na educação de nossas crianças que são o futuro do país,não se ver incentivo a leitura.No mundo tecnológico de hoje as pessoas estão mais interessadas em redes sociais e jogos do que em conteúdos que possam somar o seu aprendizado. O fantástico mundo dos livros acabou ficando de lado, as pessoas perderam o hábito de ler e escrever.A leitura nos possibilita viajar por vários lugares ,conhecer coisas novas e é verdade quando se diz quem lê sabe escrever, através da leitura você melhora o seu vocabulário e estará muito mais apto a discursar sobre qualquer assunto.Precisamos chamar a atenção das autoridades, sobre o tema "educação" melhores escolas ,também serão sinônimo de alunos mais envolvidos e comprometidos, a qualidade de ensino é necessário.
Por trás de qualquer profissão há um professor,sem ele não existiriam médicos, juízes,advogados etc não é apenas uma ferramenta mas parte essencial no processo educacional,incluindo-se na escola de qualidade a valorização desse profissional,base de tudo.
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ResponderExcluirAldeir Felix 3NB UNP Floriano Peixoto
ResponderExcluirO que achei mais interessante é o fato de que existem pessoas que leem mais não compreende o que esta lendo, é preocupante tendo em vista que com o aumento da tecnologia tende cada vez mais a leitura de um bom livro ficar de lado, é preciso que além de ser proporcionado a todos não só uma educação de qualidade com professores especialistas em suas áreas de atuação, como também campanhas de incentivo a leitura para que se possa ter prazer de lê e ter uma interpretação de mundo diferente do que é exposto na mídia que na maioria das vezes manipulam a informação e fazem com que a população fique alienada. Mas infelizmente dependemos bastante do poder publico para que algo de grandioso seja feito, que em sua maioria só estão preocupadas com o crescimento de suas contas bancarias. Frequentemente, existem dois tipos de escolas: de elite, com pessoal de alta competência e profissionalismo e infraestruturas de elevada qualidade; e para os pobres, sem os recursos humanos e materiais adequados. Deve ser garantido um ensino básico que seja comum até uma determinada idade e que promova o conhecimento e capacidades necessárias para o futuro.
Daniel Torres - Universidade Potiguar,
ResponderExcluirturma: 3NB RF
No âmbito nacional, sempre dizemos que o incentivo de leitura cultural deve vim dos professores... em grande parte afirmo que sim, mas também deve vim dos pais em casa, pois não adianta esta um professor incentivando um aluno a ler mas quando chega em casa não se tem nenhum dos pais nem lendo noticiário ou qualquer tipo de leitura. boa parte também deve vim também do poder publico que não selecionam professores com esse vicio de leitura para que possam instruir da maneira correta, fazendo com que a educação fique mais escasso ainda...
o ensino básico deve ser garantidamente de boa qualidade para todos os alunos, sendo eles de casse social baixa ou alta, é muito complicado fazer tais seleções de professores sem que aja qualificação dos mesmos para fins de incentivos...
Irlanda Keyla- Administração-Economia/UNP-FP-3NB
ResponderExcluirÉ notório que a qualidade da educação de um país é um fator importante para seu desenvolvimento, porem são muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no 6ºano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever.
Além da evasão escolar, que no Brasil, é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. De muitos que ingressam na escola no 1º ano, poucos concluem o ensino fundamental. Então se pode concluir parcialmente que os programas de governo atuais e anteriores não foram suficientes para que essa lacuna fosse preenchida.
Para tentar melhorar o ensino brasileiro deve-se ter a responsabilização de gestores e políticos, garantir escolas com infra-estrutura decente, combater o absenteísmo, capacitar professores com enfoque na prática entre outras mais.
Andreza Lima- 3NB- ADM- Fundamentos da Economia. RF
ResponderExcluirÉ fato que não temos escolas de qualidade a começar pelo ensino público, onde geralmente faltam professores, materiais e como consequência acaba atrasando o ano letivo, isso também acaba desestimulando os estudantes. Porém temos que reivindicar melhorias no ensino, estimulando sempre a leitura e o conhecimento.
É bem verdade que dentro das instituições de ensino não há só os verdadeiros estudantes, mais não é por isso que iremos nos conformar com essa situação, temos que lutar para que os estudantes busquem sempre o conhecimento em coisas novas, em leitura, em conhecimento de mundo, onde eles jamais conformem se com o que tem e sim procurar sempre o melhor pra si, e sabemos que onde houver jovens inteligentes haverão jovens que luta por uma qualidade de vida melhor.
O texto retrata um cenário na educação cada vez mais presente. Os governantes não se preocupam com a qualidade do ensino, com incentivos e melhores condições de trabalho aos professores. Com isso existe a falta de interesse de ambos os envolvidos. Alunos que não se aprofundam nos ensinamentos e que não buscam o hábito da leitura, ,talvez até por não saber ou entender a importância que existe na cultura letrada citada no texto, como também professores que apenas cumprem seu “papel” de ensinar de acordo com o contrato assinado com as escolas. É fácil perceber em alguns professores, até em universidades, os que praticam e querem repassar aos alunos a importância da leitura, da busca pelo conhecimento e os que apenas querem passar seu conteúdo já programado para aquele período. Concordo sobre o que fala dos não leitores. Pessoas de fácil manipulação ou absorção da visão de mundo de outro. É de extrema importância adquirir o hábito pela leitura para a formação de seres pensantes, para a compreensão do mundo em que vivemos e o que acontece nele.
ResponderExcluirPATRICIA AQUINO DE SOUZA / 3NA-RF / 13-05-2013
Emerson Rodrigo da Silva Dantas - 3nb - ADM-RF
ResponderExcluirProfessores em sala de aula sendo ameaçados, desrespeitados, humilhados, sem poderem tomar nenhuma atitude, impossibilitados de educarem nossos jovens, que cometem qualquer tipo de violência (seja ela verbal ou agressão física) e que são protegidos pelas leis criadas pelo parlamento. Professores esses que deviam ser reconhecidos e remunerados pela sua capacidade de transmitir informações aos nossos jovens, sem eles não seriamos ninguém.
O que acontece?
Escolas estaduais abandonadas, sem professores para ensinar nossos jovens, jovens esses que deveriam esta na escola e por consequência de não terem oportunidade vão às ruas, o que acarreta em uma maior criminalidade. Aumentando a criminalidade, temos que investir em uma maior segurança.
A salvação do país é uma educação de qualidade para o nosso povo, temos jovens muito talentosos, somente esperando á oportunidade.
Uma educação de qualidade pode transformar o país, futuramente teríamos jovens qualificados, ocupando um lugar diferenciado no mercado de trabalho, contribuindo ainda para economia e desenvolvimento do nosso país. A taxa de natalidade iria diminuir mais ainda, a violência seria reduzida drasticamente, pois muitos teriam oportunidade e nós (Brasil), seríamos um país bem melhor.
Jayara Pontes - 3NB – Administração-RF
ResponderExcluirEm minha opinião vejo que a escola de qualidade assume um papel vital no desenvolvimento socioeconômico, cultural e familiar podendo gerar um desafio contínuo; sendo assim a educação é o principal foco da organização, sistematização e transmissão do conhecimento e o educador é o principal agente nesse processo educacional; mesmo assim precisamos de gestores e governantes comprometidos em desenvolver e investir e alocar recursos educacionais como: condição necessária e suficiente para a qualidade no ensino nas escolas publica constante formação de docentes adequados e remuneração adequada ao educador, no entanto se sentiriam mais valorizados e estimulados ao exercer suas funções dentro da escola.
Pesquisas revelam que no Brasil o hábito da leitura entre crianças e adolescentes, vem caindo no decorrer dos anos; isto ocorre por falta de incentivos a leituras partindo da própria referencia que é o professor e por falta de planejamentos efetuados com base nas linhas gerais do projeto pedagógico escolar.
Portanto conclui-se que a educação tem um papel importante na formação do ser humano na sociedade independente da classe social que o individuo esta inserida, e visando sempre o pleno desenvolvimento na totalidade coletiva educacional.
NEY ROBSON DE SOUZA CAVALCANTE
ResponderExcluirFUNDAMENTOS DA ECONOMIA
ADMINISTRAÇÃO 3NB\RF
QUANDO SE TRATA DE EDUCAÇÃO HÁ SEMPRE A POSSIBILIDADE DE POLEMIZAR ESTE ASSUNTO, COMO FOI MUITO BEM COLOCADO PELO PROFESSOR MARCOS ALVES AS DIFICULDADES, OS DESAFIOS E OBSTÁCULOS QUE PERCEBEMOS DIA À DIA.
NÃO SABEMOS NEM POR ONDE COMEÇAR, COMO FOI ABORDADO NO ARTIGO PONTOS COMO A MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES, O ENTUSIASMO PELA LEITURA, E SOBRE TUDO SUAS ORIGENS.
TUDO COMEÇA PELO ENSINO FUNDAMENTAL QUE É DE RESPONSABILIDADE DOS MUNICÍPIOS POR ASSIM DIZER, NÃO É OBSERVADO UM PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO ADEQUADO, O MINIMO DE ESTRUTURA E CONFORTO AOS PEQUENOS, NÃO HÁ IMERSÃO NA LITERATURA (SENDO ESTE ÚLTIMO DE SUMA IMPORTÂNCIA PARA CRIAR O APETITE LITERÁRIO NECESSÁRIO E MUSCULATURA COGNITIVA PARA QUE POSSAM ENFRENTAR A REALIDADE).
JÁ NO ENSINO FUNDAMENTAL É POSSÍVEL PERCEBER O ABANDONO, TALVEZ PELO FATO DE QUE NÃO HÁ UMA REMUNERAÇÃO ADEQUADA ALGUNS PROFESSORES CHUTAM O BALDE E NÃO PROCURAM A QUALIFICAÇÃO MINIMA.
NO ENSINO MÉDIO O DESCASO CONTINUA PORQUE NÃO HÁ COMO INSERIR O CONTEÚDO PROGAMÁTICO MÍNIMO PARA ESTA FASE DO ENSINO HAJA VISTA QUE OS ALUNOS NÃO POSSUEM CARGA EDUCACIONAL O SUFICIENTE, ALÉM DAS ESCOLAS NÃO OFERECEREM ESTRUTURA E FERRAMENTAS QUE POSSIBILITEM A INICIAÇÃO ACADÊMICA.
POR FIM CHEGAMOS NO ENSINO SUPERIOR QUE NO ANO 2000 ERA RESPONSÁVEL POR APENAS 5% DOS ESTUDANTES BRASILEIROS, MAIS GRAÇAS à PROGRAMAS ASSISTENCIALISTAS DO GOVERNO FOI POSSÍVEL EXPONENCIAR ESTE NUMERO, NO INFELIZMENTE MUITOS ALUNOS POR MAIS QUE TENHAM FORÇA DE VONTADE E EMPENHO NÃO POSSUEM A MUSCULATURA INTELECTUAL E COGNITIVA IDEAL PARA ESTA FASE DE VIDA ESTUDANTIL.
COM BASE NESTA LINHA DE RACIOCÍNIO PODEMOS CONCLUIR QUE: ENQUANTO NÃO NOS POSICIONARMOS COMO CREDORES DO SISTEMA (CREDOR É O QUE SOMOS), ESTA SITUAÇÃO NÃO IRÁ MUDAR, POIS DA FORMA QUE AS COISAS ESTÃO CONVERGINDO, PARA QUE SE TENHA LINEARIDADE NO ENSINO EVITANDO DIFERENÇAS GRITANTES ENTRE OS ALUNOS NÃO SERÁ POSSÍVEL COBRAR A CAPACIDADE INTELECTUAL ADEQUADA AO PERÍODO O QUAL O ALUNO ESTÁ INSERIDO.
FICA AQUI REGISTRADO NOSSO DESCONTENTAMENTO COM ENSINO NO PAÍS, POIS SE MUDARMOS O SISTEMA DE ENSINO HOJE COMEÇAREMOS A COLHER OS FRUTOS DAQUI 15 ANOS, ENTÃO ESTAMOS ATRASADOS!!!!
EDILENE GALDINO DA SILVA 3NA-FP
ResponderExcluirADMINISTRAÇÃO-FUNDAMENTOS DA ECONOMIA
a publicação acima nos mostra o descaso com a educação a falta de compromisso dos nossos governantes, onde desvalorizam os profissionais desta área com salários baixos, salas de aulas super lotadas e não oferece condições no ambiente de trabalho para que os professores possam incentivar as crianças a conhecer a magia da leitura, mas essa etapa também precisa do incentivo os pais lendo juntos com seus filhos, presenteando com livros. Não adianta querer que os jovens sejam apaixonados pela leitura se na infância não se tem esse primeiro contato. Mas pra quer será investido em educação se quanto menos for informado o cidadão melhor é a manipulação do seu voto e, o returno para sua imagem publica será melhor visto se investir em edificações que durara anos e todos lembrarão do seu nome.
MARIANA GARCIA DE SOUZA – Administração 3 NA - Fundamentos da Economia – UNP/Floriano Peixoto.
ResponderExcluirNo país em que vivemos, ter escolas de qualidade é extremamente necessário para que se possa ter o mínimo de pessoas esclarecidas, e pra isso começar a se tornar possível é importante ter escolas preparadas para cumprir tal objetivo, ou seja, escola limpa, bem conservada e equipada, com espaços adequados, equipe comprometida e comunidade atuante em seu cotidiano, esses são alguns dos fatores primordiais para que se possa dar início a esse desafio. Outro que é fator fundamental, é a valorização do Professor, pois a valorização do professor é um fator decisivo para uma educação de qualidade. Mais para tudo isso tornar-se possível, é necessário que haja um comprometimento tanto da população quando dos gestores do nosso país, pois se não houver uma cobrança por parte da população os gestores estarão pouco se importando com essa questão, pois pessoas ignorantes são mais fáceis de serem manipuladas e lesadas, pois como disse Jô Soares em uma frase que resume a mais pura verdade “O maior inimigo de um governo é um povo culto”. Um dos fatores fundamentais dessa empreitada, é a estimulação a leitura, é lamentável ver que mais da metade dos professores brasileiros não tem o habito de ler e que cerca de 74% da população adulta não é capaz de entender o que está lendo. O que temos que fazer imediatamente é acordar e lembrar que somos o futuro do Brasil, e que a educação é a base de um país rico, uma país sem desigualdade, e que só com a educação podemos ser livres da ignorância e exigir aos gestores do nosso país aquilo que nos é de direito.
José B. S. Neto- 3NA- ADM- Fundamentos da Economia. FP
ResponderExcluirExistem várias obstáculos no caminho que muitas vezes impedem a existência de uma escola de qualidade. O primeiro é a Formação do professor. Essa formação poderá contribuir para melhorar a qualidade do ensino, visto que, é a formação social é que irá gerar transformações no ensino. Atuar na educação necessita de constante formação, e revisão nos cursos de nível superior, Outro ponto importante é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, proporcionando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade. Por tanto, necessita resgatar aspectos como compromisso político e formação docente adequada, por meio dos elementos que compõem o processo pedagógico professor, aluno, conhecimento e pedagogia.
Fernando Mendes Ribeiro-3NB-ADM-UNP-FP-FUNDAMENTOS DA ECONOMIA.
ResponderExcluirNa minha opinião educação e qualidade são teclas que batem juntas quando se trata das necessidades do Brasil. E a prioridade nesse campo é, sem dúvida, o Ensino Fundamental na escola pública, à qual a maioria dos brasileiros tem acesso. A maior dificuldade de se ter um ensino de qualidade nas escolas públicas é, sem dúvida, a fragmentação da gestão pública na educação. É o município sendo responsável, que muitos não o são, do ensino fundamental, o estado cuida muito mal do médio e o ensino superior abandonado. Nos institutos federais sobram recursos para qualquer setor, enquanto que as escolas municipais e estaduais pagam muito mal para os professores e não têm condições de financiamento para se desenvolver um ensino de qualidade. Está na hora de pensar na unidade da educação. Pois, o país é só um, BRASIL. Do contrario, o Brasil continuará com péssimos resultados na qualidade do ensino. Estamos num pais em que hà desvalorização e banalização da educação por parte dos governantes e consequentemente da maioria da população. Se a educação fosse prioridade no nosso país talvez não existissem tanto problemas, afinal investir em educação não dá voto, a própria população não questiona seus direitos e deveres.
CEZAR ABDALA 3NB ADMINISTRAÇÃO FUNDAMENTOS DA ECONOMIA RF.
ResponderExcluirConcordo plenamente, sim precisamos de mais interesse dos governantes do brasil, para que possa trazer mais beneficios em favor aos jovens brasileiro, hoje é preciso ter um conhecimento necessario e adequado para conseguir algo na vida, tendo investimento melhores nas escolas publicas qualificando bons professores que permita aos jovens um exelente apredizado, para aquele que querem ser um exemplo de vida, que eles se sinta motivados e feliz naquele ambiente que esta e que vai ajudar a ser um alguem na vida, hoje muitos jovens talentosos mais pouco com oportunidade de crescer na vida a ingressar na carreira academica e ser um exelente profissional, e termina optando por coisas beneficas que não vai le servi em um futuro brilhante.
A educação e de extrema importancia para todos, mais se sabe que são muitas as dificuldades encontradas por quem busca o conhecimento, começando da propria estrutura escolar que muitas vezes não proporciona ao aluno um bom estado para o uso, e que através dessas dificuldades os professores tambem não encontram condições para dar aula. Os professores precisam ser mas recompensados, os salários são baixos, poucos investimentos, e fica esquecido que através deles temos o aprendizado, e que no decorrer da vida as novas gerações se reeduca no que diz respeito à formação de uma sociedade mas justa.
ResponderExcluirMaria Joseane-201210500/Administração - Economia/UnP-FP 3NA
ResponderExcluirÉ MUITO CLARO PARA TODA A SOCIEDADE O GRANDE PROBLEMA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. COMO SABEMOS TEMOS VÁRIOS PROBLEMAS DESDE POLÍTICOS ATÉ A ÁREA DA SAÚDE, MAIS ESTES PROBLEMAS PODEM SER SIMPLESMENTE RESOLVIDOS SE COMEÇARMOS A COLOCAR PESSOAS COM CONHECIMENTO E QUE TENHAM PLENAS CONDIÇÕES DE MODIFICAR AS COISAS AO SEU REDOR. PARA ISSO TEMOS QUE DAR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA NOSSA POPULAÇÃO A SIM ELES TERÃO O PODER DA MODIFICAÇÃO EM SUAS MÃOS. INFELIZMENTE AS NOSSAS ESCOLAS PUBLICAS TEM UM PESSÍMO ENSINO E ACABA QUE O ENSINO DE QUALIDADE FICA RESTRINGIDO AS ESCOLAS PARTICULARES QUE NA MAIORIA DAS VEZES A POPULAÇÃO MAIS CARENTE NÃO TEM ACESSO A ESTAS. O HABITO DA LEITURA É OUTRO PROBLEMA FREQUENTE ENTRE NOSSA POPULAÇÃO ATÉ MESMOS AS PESSOAS QUE TEM O PLENO DOMINIO DA LEITURA DEIXAM ESTE HABITO DE LADO. AS PRÓPIAS PESSOAS QUE DEVIAM NOS INSENTIVAR A LER NÃO FAZEM ISSO E ACABAM DEIXANDO ESTA PRÁTICA DE LADO. OU SEJA, É UMA COISA CULTURAL DA NOSSA SOCIEDADE NÃO TER O HABITO DE LER ENTÃO ISTO DEVE SER TRABALHADO DESDE A INFÂNCIA PARA QUE AS CRIANÇAS VENHAM A IMPLANTAR ESTE HABITO NAS SUAS FUTURAS GERAÇÕES. A LEITURA ABRE SEU LEQUE DE CONHECIMENTO E DA O PODER DE MOPDIFICAÇÃO DO AMBIENTE AO SEU REDOR, COM ESTE CONHECIMENTO TODOS NOS PODEMOS FAZER A DIFERENÇA E FAZER UMA SOCIEDADE MELHOR E MAIS EVOLUÍDA. INFELIZMENTE A PREOCUPAÇÃO DO NOSSO PAÍS AINDA NÃO ESTA TOTALMENTE VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO DE NOSSOS JOVENS E ADULTOS TALVES QUANDO UM DIA ELES ENCHEGAREM A GRANDE IMPORTÂNCIA DESTE ATO PARA A SOCIEDADE NOS VIVEREMOS EM UM PAÍS MELHOR.
Flademir silva da costa 3NA administração UNP- Floriano Peixoto
ResponderExcluirA educação é a base do desenvolvimento do Homem e também um direito fundamental individual. Infelizmente o ensino no Brasil tem se tornado uma utopia, a constituição da republica garante o ensino, porém falta nos recursos.
A falta de profissionais qualificados e comprometidos com o desenvolvimento deixa a desejar a qualidade do ensino seja ela na rede publica ou privada, também a falta do ensino familiar reflete prejudicialmente no ingresso na escola, esses são pontos críticos ao qual devem ser dado uma atenção mas incentivadora.
Um profissional com recursos seja de auxilio a compra de livros, com um piso salarial regulamentado além de incentivo tem o prazer de exerce sua função com mas êxito. Como planejamento de voluntariado com a participação familiar melhora e incentiva a participação do aluno em sala de aula abrangendo seus conhecimentos e cultura.
Para que as metas de qualidade no ensino no Brasil sejam aperfeiçoadas e garantam uma formação na cidadania e qualificação para o trabalho é necessário que os gestores que definem as nossas políticas educacionais priorizem condições necessárias e suficientes para uma educação de qualidade em toda sua cadeia.
Enfim uma escola com padrão de qualidade no seu ensino garante o direito à todos sem discriminação, rege-se pelo princípio de igualdade e condições para o acesso e permanência na escola, sem excluir as competências dos entes determinados para fornecer este ensino seja gratuito ou privado, e a valorização do profissional, exemplificando as legislações específicas da área do ensino público ou privado, sempre com base na Constituição da República.
DANILO COSTA DE LIRA 3NA-FP/UNP
ResponderExcluirO habito da leitura é algo que deveria vir desde o inicio das atividades escolares de uma criança, onde a partir daquele momento seria firmada uma base e estimulo ao habito da leitura, mas como já observamos e quem sabe até passamos por isso em nossa vida acadêmica, acabamos caindo nesta cilada que o próprio governo nos impõe.
A falta de recursos nas escolas das redes publica acabam afetando os próprios educadores, aprendendo com isso a trabalhar com recursos de baixa qualidade, afetando principalmente o aprendizado dos alunos, devemos ter a consciência que a base de tudo esta na educação, pois em um país que esta está em rápida ascensão econômica deve se preocupar com os pilares que futuramente sustentarão a nossa economia, sustentarão o nosso nome,BRASIL.
Aluno: Jefferson Honorato Torres
ResponderExcluirCurso: Administração
Turma: 3NA-FP
Lendo o artigo “Escolas de Qualidade” do Prof. Marcos Alves, pude constatar que o hábito de leitura em relação aos nossos jovens do século XXI se encontra no estado de desinteresse total. Com essa falta de informação eles podem ser manipulados de forma errada, e não poderão expressar seus pensamentos, criticas e entre outros prejuízos.
Mas essa falta de interesse não vem só da parte dos jovens, mas também dos educadores, pois muitos dos professores não têm a qualificação necessária para lecionar, porque eles não apresentam o hábito de leitura. Um dos fatores para que isso aconteça é a má remuneração dos professores, pois eles não têm condições de arcar com as despesas de livros, jornais e revistas para contribuir com o seu intelecto.
O governo brasileiro tem visto que a educação é a única maneira do Brasil ir para frente, ou seja, o país precisa investir na melhoria da educação dos jovens de classe média, alta e baixa, para que o Brasil se torne um país com pessoas capazes de formular opiniões e elevar a economia.
BRUNO CÉZAR BEZERRA DE ARAÚJO – Administração 3 NA - Fundamentos da Economia – UNP/Floriano Peixoto.
ResponderExcluirEducação de qualidade é um tema pouco conhecido no nosso Brasil, vivemos em um país onde a educação pública não tem qualidade alguma, pois os nossos governantes estão pouco se importando em modificar tal causa, população desinformada, professores desvalorizados, falta de uma boa estrutura, essas são algumas das causas para a falta de uma boa educação. É totalmente importante que a parte esclarecida da população comece a cobrar aos gestores do nosso Brasil as providências, pois um país sem educação é um país pobre, violento e cheio de desigualdade social. É lamentável ver o estado em que se encontra a educação no Brasil, tendo em vista que apenas 26% dos adultos conseguem ler e entender o que estão lendo, no ano de 2012 foram contados pelo IBGE cerca de 14,61 milhões de analfabetos com 10 anos no Brasil, o que representa cerca de 9% da população da faixa etária, como podemos ver o Brasil no futuro com esse tipo de índice? Não tem como ter boas expectativas com esse tipo de informação, tendo como total certeza que a educação é um principal fator para o desenvolvimento do país em todos os aspectos. Devemos correr atrás e ir a luta, cobrar aos nossos gestores aquilo que é da população por direito, uma educação de qualidade, começa tendo escolas com boas estruturas e professores valorizados, e aí sim podemos ter a esperança da mudança. Tendo a capacidade de quebrar as barreiras da ignorância e compreender melhor o mundo, assim como também um melhor desenvolvimento econômico, e uma série de benefícios causados por uma boa educação.
Inalberg Lopes - 3NB-FP
ResponderExcluirUNP
Se a verdadeira prioridade no país fosse a educação talvez não existissem tantos problemas, investir em educação não gera voto, além disso para os governantes quanto mais ignorância melhor, a própria sociedade em geral não questiona seus direitos e deveres. Sem contar na enorme desvalorização e banalização da educação por parte dos governantes e consequentemente da maioria da população, faz com que o brasileiro não tome gosto pela cultura do seu próprio pais.
Podemos chegar a seguinte conclusão, de que o problema da educação no país precisa ser resolvido de uma vez por todas, se não será o nosso grande bloqueio, que impedirá que o Brasil continue crescendo. Espero que todos esses fatores realmente nos levem às grandes mudanças que o sistema educacional brasileiro precisa sofrer, pois capacidade para realizar essa grande transformação na educação o país já provou que tem, basta observar a capacidade dos nossos educadores e aplicar o dinheiro de forma correta nas instituições de ensino.
Imagino um dia que nosso povo brasileiro possa usar seu conhecimento adquirido em sala de aula em prol da cidadania e crescimento do nosso país, acho que falta pouco, apenas um pouco mais de conscientização e vontade dos nossos governantes.
Podemos analisar a visão de uma escola de qualidade, voltada para um ensino de qualidade focada na aprendizagem voltada para a pratica, essa deveria se a escola para todos, porém a classe menos favorecida da sociedade esta bem distante dessa realidade, algumas pessoas procuram se qualificar porém esbaram nas dificuldades financeiras, e as autoridades pouco se importam com essas pessoas, para o governo quanto mais analfabetos no pais melhor, quando nos referimos a analfabetos não e só as pessoas que não sabem lê e escrever, também se incluir os funcionais que não conseguir expressar sua ideias, e ficam também a margem da sociedade, o estimulo a leitura já seria um avanço significativo pois quando se lê e conseguir compreender o que texto esta transmitindo a visão sobre as coisas muda, esperamos que um dia o Brasil conseguir atingir esse meta de uma escola de qualidade para que povo brasileiro possa ter voz e vez nesse pais.
ResponderExcluirLuiz Claudio de Medeiros
turma 3NB Administração FP
Jessica Stelle Silva dos Santos 3NA, NOTURNO, ADMINISTRAÇÃO-FP
ResponderExcluirO artigo relata o que de fato ocorre. Há tempos a população tem adotando o hábito da não leitura e devido a isso o problema ainda persiste e tende a piorar, reflexo da cultura adotada pela sociedade. No entanto, cabe à nova geração mudar esse comportamento. É necessário empenho e dedicação por parte dos nossos governantes e profissionais da educação para mudança desse cenário desanimador. Falta a consciência de que a leitura é o primeiro passo para uma boa mudança na qualidade da nossa educação e para o desenvolvimento do país como um todo. A leitura ainda não foi adotada como uma prática constante e prazerosa pela maior parte da população. A mesma é essencial pra nossa formação cidadã e é formadora de opinião; capaz de proporcionar um mundo e permite sua exploração. É através dela, que passamos a adquirir a competência de compreender e interpretar, começando sim pelo que se lê e consequentemente fazendo o mesmo com situações e acontecimentos globais e cotidianos; ela nos permite um olhar mais crítico sobre as informações que nos são passadas, sem simplesmente aceita-las. Pensar, refletir e tomar as próprias conclusões. A leitura é tão fundamental que permite também o conhecimento sobre nós mesmos, é algo que nos motiva, que nos leva a conhecer lugares que não conhecemos e a enfrentar situações possíveis de nos acontecer com mais confiança, um meio primordial de informação.
CLÁUDIO FÁBIO, 3NA,ADMINISTRAÇÃO-UNP-FLORIANO PEIXOTO
ResponderExcluirPensar a escola na sociedade atual implica pensar nos seus diferentes elementos, instâncias e papéis. Inserida em um contexto político, econômico, social e cultural, a instituição escolar aparece como um espaço possível de inúmeras relações interpessoais. Por um lado, representa historicamente a reprodução das relações de dominação vigentes numa sociedade capitalista e autoritária; por outro, pode representar um espaço rico para a construção de um projeto político pedagógico e para a “liberação da cultura do silêncio” daqueles continuamente oprimidos na estrutura social vigente. É nesse sentido que o objetivo do presente trabalho é fazer uma reflexão sobre o papel do especialista em educação, apontando para sua ressignificação na articulação do cotidiano escolar com vistas à construção de um projeto político pedagógico de qualidade. Em primeiro lugar é importante fazer uma reflexão sobre a qualidade em educação do ponto de vista histórico, o que significa avaliar o movimento de luta pela educação iniciado no Brasil há mais de vinte anos. Nesse movimento, diferentes concepções e práticas sobre qualidade em educação se confrontam, avançam e recuam.
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ResponderExcluirBRENDA DAYANE, 3NA, NOTURNO, ADMINISTRAÇÃO, UNP-RF
ResponderExcluirAo falar de qualidade na educação devemos levar em consideração vários aspectos e não crer que a educação é apenas um trabalho de classe ou sala de aula. A qualidade da educação depende de muitos fatores que devemos ter em conta, as condições socioeconômicas das famílias da região, o conforto nas salas de aula, a localização e o entorno das Instituições Educativas, o nível acadêmico e social dos educadores.- Os meios tecnológicos com que conta a Instituição. A perda da consciência e metas por parte dos alunos de que o estudo é uma das formas de obter um status social e econômico para viver melhor e poder conseguir conhecimentos e emprego melhor remunerado.
A educação é um processo que envolve o desenvolvimento de todas as características humanas, podendo ser também considerada como cortesia, respeito, conhecimento e atitude.
Atualmente, a educação está ligada com conhecimentos. O conhecimento não tem barreiras, é a vontade própria que está movendo as pessoas cada vez mais próximas da educação para que todas as razões , como respeito mútuo, justiça. Solidariedade, igualdade sejam obedecidos, é preciso, sem dúvida de um sistema educacional eficaz, não de mentira. Nosso desafio maior é caminhar para uma educação de qualidade, que integre todas as dimensões do ser humano. Para isso precisamos de pessoas que façam essa integração em si mesmas do sensorial, intelectual, emocional, ético e tecnológico, que transitem de forma fácil entre o pessoal e o social.
È de extrema importância para a sociedade, que o país coloque a educação no topo das prioridades. Se essa iniciativa for realizada, as chances de atingir um ensino de qualidade é grande.
ResponderExcluirPercebemos o grande desistimulo por parte de alguns profissionais da escola,equipes sem incentivo, mal remuneradas e principalmente o desinteresse por parte das famílias em relação ao que acontece com seus filhos no ambiente escolar.
Um dos grandes problemas na educação é a rentenção e o baixo nível de aprendizagem. O ideal é que os educadores atingam o Governo, no sentido de concientizá-lo da importância da educação, investindo mais recursos em escolas e professores, estabelecendo uma politica em longo prazo.
Se houver uma união entre educação e Governo, será possível oferecer um ensino de qualidade para todo cidadão brasileiro.
João Batista de Araújo Júnior – Administração 3 NA - Fundamentos da Economia – UNP/Floriano Peixoto.
ResponderExcluirAcho eu que todo investimento é bem vindo e necessário, mas devemos ter em mente que a qualidade de ensino do nosso país não depende apenas de infra estrutura, mais sim de uma velha e boa fiscalização por parte do governo com seus funcionários, não só na educação como também em outros órgãos. Pois no Brasil criou-se uma cultura ou uma ideia de que ter um cargo publico é ter estabilidade, e a maioria dos concursados de hoje em dia não presa a qualidade do serviço prestado a população, apenas vão para suas funções todos os dias com o intuito de cumprir sua carga horaria necessária e ir pra suas casas; hora digo isso pois conheço professores da rede pública que prestam um serviço de ensino de má qualidade na publica, e que que presta o mesmo serviço na rede particular de nível mais elevado.
Uma vez conversando com esse professor perguntei o por que ele diferenciava a qualidade do seu serviço prestado, e ele me respondeu, ”hora o estado nos paga uma miséria então por isso me dedico mais na rede particular”.
Após ter ouvido da boca de uma pessoa que acima de tudo deveria ser um profissional, me veio a mente de que além do investimento do governo na parte estrutural das escolas, se faz necessário também uma fiscalização mais rígida do governo em cima do funcionalismo público, pois muitos estão ali só pensando em quanto vão ganhar no final do mês. E não sou contra por melhorias salariais para os professores, mais todos eles quando se candidataram e fizeram o concurso publico sabiam dos prós e dos contras o que não justifica o descaso com a qualidade funcional.
Ana Iris Oliveira dos Santos – 3NA – Fundamentos de Economia – Administração – Roberto Freire
ResponderExcluirA raiz do problema da educação é de punho politico, não há interesse por parte dos nossos governantes possibilitarem uma plataforma sólida de educação para a formação de futuros adultos com inteligência, conhecimento e discernimento, aponto de opinar e questionar as decisões politicas dos nossos governantes, o fascínio que o poder exerce sobre nossos políticos os impedem de fazer uma reformulação profunda em nosso modelo de educação que levaria bem mais que 04 anos para ser concluída eles não seriam capazes de começar algum projeto de boa qualidade para que outro politico finalizasse e consequentemente ficasse com os créditos ao invés disso é muito mais garantido uma reeleição ao reformar ou entregar uma nova escola nas vésperas de uma eleição.
A valorização da categoria dos lecionadores é bastante importante mais não é decisiva, o professor é mais um dos recursos que deveriam estar a disposição dos nossos alunos de forma satisfatória, afinal um ótimo professor não conseguirá atrair, reter e qualificar os alunos para o ano letivo em escolas com suas instalações completamente sucateadas, salas sem um mínimo de conforto, sem recursos para inovar em seu plano de ensino e atingir o objetivo de ensinar com qualidade e formar cidadãos preparados para contribuir com a evolução sócio econômica do nosso pais.
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ResponderExcluirRayanne Mayara, Administração - Economia / UNP - FP - 3NB
ResponderExcluirComo foi bem citado acima, o artigo descreve a nossa realidade. A falta de interesse dos jovens em relação à leitura gera prejuízos para o seu próprio aprendizado, pois ela é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento crítico da mente.
Esse desinteresse é o reflexo do País em que vivemos, onde a qualidade da educação deixa a desejar. Pois a falta de consciência de que a leitura é o primeiro passo para essa mudança persiste, e impede a melhoria tanto na qualidade da nossa educação quanto no próprio desenvolvimento do nosso País.
Pra mudar essa realidade precisamos de um ambiente favorável à leitura, necessitamos de mais bibliotecas acessíveis, de mais espaço e reconhecimento na TV, nos jornais, no próprio sistema de ensino, devemos reforçar nosso senso crítico, estar atentos a todas as notícias para não nos deixarmos levar com informações mal dadas. Além disso, também precisamos de pais que incentivem seus filhos desde cedo a ler e de mais professores que transmitam a importância da leitura.
Gabriela Martim Monteiro, Administração-Economia/UNP-FP-3NA
ResponderExcluirA falta de incentivo aos meios culturais como a leitura, acaba deixandoos nossos jovens "preguiçosos". Não podemos colocar toda a culpa no governo, ou nos gestores, sendo que o maior culpadodessa "ignorância coletiva" é da própria sociedade que não sabe reivindicar corretamente os seus próprios direitos, que não busca incentivar a si mesmos, e acabam ficando acomodados, alienados, com mente pequena, e justamente por isso e por outras coisas os jovens de hoje tampouco se interessam a praticar a leitura, a escrita e atendência é piorar cada vez mais, o incentivo deve vir de nós mesmos e não de terceiros e é por causa de uma sociedade tacanha, de um governo sem escrúpulos que não se interessam em investimentos que realmente irão ter um retorno válido que a nossa educação tende a declinar cada vez mais.
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ResponderExcluirÉ fato que a educação no Brasil não é prioridade para os governantes, no entanto acredito que falta a muitas pessoas tanto professores, alunos, donas de casa, pessoas comuns no geral é vontade de se informar, de querer saber o que está acontecendo no mundo e até mesmo ao seu redor, ler é aprender, ter informação, saber o que está acontecendo no país e no mundo não tem preço, as pessoas tem que entender que ler é essencial e imprescindível para formação intelectual de qualquer ser pensante. Eu me enquadro no que foi citado no texto, sou pobre, estudei minha vida toda em escola pública, não tinha dinheiro para comprar livros, muitos dos professores que eu tive não liam se quer um jornal, no entanto eu ao contrário deles sempre senti a necessidade de ler e lia como até hoje eu leio, aos seis anos minha mãe me ensinou a ler, ela lia livros para meus irmãos e eu, quando eu estava no ensino fundamental eu não entendia porquê a biblioteca do colégio onde eu estudava ficava fechada no intervalo, conversando com a diretora pedi autorização para ler os livros na biblioteca no horário vago no intervalo todos os dias eu pedia a chave da biblioteca e ficava lá por horas, e li de Ariano Suassuna, Lima Barreto, Clarice Lispector, Machado de Assis e quando fui ver tava lendo Dostoiévski sem nem ao menos saber quem ele fosse.
ResponderExcluirConcordo que os governantes não fazem o que se propuseram a fazer no período de campanha eleitoral, como melhorar a educação, investir em um ensino público da qualidade, mas por outro lado os governantes não podem ser os únicos responsáveis pela ignorância da população, as pessoas tem que ter interesse, vontade e comprometimento em querer aprender e não se acomodar pelo fato dos governantes não fazerem seu papel.
Atualmente com os programas de inclusão ao ensino superior como Prouni, Proeduc muitas pessoas tem acesso a universidade, entretanto muitos dos que estão ali não leêm e nem sabem escrever, quem dirá interpretar um texto, por esse motivos acredito que a população também tem sua parcela de culpa pela educação está sucateada como está e não apenas os corruptos que estão no poder!
Maria Lira
Administração
Fundamentos da Economia
Profº Raimundo Neto
Noturno
Turma 3 NB
Juliana Dias
ResponderExcluirAdministração Unp-FP 3NB
A educação no Brasil é um caso sério, desde muito tempo, cada vez mais vemos reportagens sobre a precariedade nas escolas, a falta de motivação dos alunos, dos professores e consequentemente da sociedade em geral. Já ouvi muitas pessoas falarem sobre essa questão da leitura nascer de casa, só que se não houver escolas de qualidade, professores de qualidade e alunos mais motivados, como vamos fortalecer aqueles que já tem uma base de leitura em casa, e ajudar os que não tem nenhuma instrução educacional e literária?
As escola devem ser um dos maiores investimentos do governo, pois são os alunos de hoje que serão os profissionais de amanhã, aliás se eles conseguirem permanecer nas escolas até lá, pois a criminalidade está tirando inúmeros alunos das salas de aula. O Brasil precisa implantar medidas imediatas, que motivem os seus professores a trabalharem e ensinarem com segurança e amor, mas medidas que tragam os alunos de volta para escola e que esses chamem mais alunos para irem a escola, já ouvi muito na sala de aula que " não há melhor propaganda do que o boca a boca, mas também não a pior." Se o aluno for motivado, a ir a escola, a estudar a pensar em seu futuro, a ler. Concerteza ele vai buscar aprender e vai passar essa sua motivação aos amigos, irmãos, primos, etc, mas se ele for desmotiva o resultado é as classes vazias. O governo precisa investir, essa é a palavra chave "Investir".
Aluna: Suellen Salustino de Oliveira / turma 3NA / Administração / UNP Floriano Peixoto
ResponderExcluirO texto fala realmente da situação do nosso país. Educação de baixa qualidade, a realidade é, a falta de incentivo e de prioridade da parte dos nossos governantes, baixo salário para os professores, assim deixando-os menos motivados para um bom ensino e afetando na aprendizagem dos alunos. Teria bem mais resultados na educação com investimento, estímulos, incentivo e reconhecimento com os profissionais da educação. Sobre a leitura, é muito importante para o nosso crescimento, conhecimento e desenvolvimento, ela deve ser incentivada desde criança, pelos pais e nas escolas. Infelizmente muitos de nós não temos o hábito da leitura, com isso não nos permite ter um conhecimento geral. Com toda essa negatividade, ainda temos muitos alunos talentosos e com cultura, basta nossos governantes priorizar e qualificar a educação do nosso país, para garantir um futuro melhor, com cidadãos e profissionais qualificados, ajudando no crescimento do nosso país, garantindo um mundo mais justo para todos.
ELIANA PAIVA DE LIMA – 3NA - ADM – FP
ResponderExcluirAtividade: PROFESSOR MARCOS ALVES
Tema: “ESCOLAS DE QUALIDADE”
Hoje nos dias atuais sabemos é um grande desafia para o ensino de qualidade nós nossos pais. No entrado teremos que criar as condições necessárias e suficientes para que todos nós posamos tem uma boa educação para a garantia do futuro, sem descriminação de classe social.
Um dado muito interessante citado no texto e que 60% dos professores não tem o habito da leitura; estão como vamos prepara os nossos aluno de hoje para o futuro sem uma boa qualificação profissional dos nossos próprios professores, sem ter o habito da leitura ou cultura. Nós sabermos que estes habitam faz muita diferença no mundo de tantas tecnologias.
A leitura pode proporciona ao aluno uma confiança e domínio do assunto só pelo o habito da leitura. Pois como um aluno consegue compreender os assuntos do mundo moderno sem tem o habito desta leitura.
No dia atuais não e preciso de pesquisa para informar que temos que dar prioridade a nossa educação Brasileira. Mas não só para os alunos e sim para todos que fazer parte do quadro de ensino brasileiro que já encontra em crise de ensino em todas as fases; do ensino púbico para o privado. Todavia o ensino brasileiro já e considerado um dos piores do planeta.
Quero resista no meu ponto de vista que mesmo o Governo incentivando o ensino com bolsa de ensino, bolsa família, bolsa vale gás, vale leite entre outros. Fica faltando um dos maiores incentivos que é ao trabalhado (como professores, coordenadores escolar, gestores educativos etc), como podemos ter uma garantia de um excelente ensino para os nossos filhos sem não temos certeza do nos ensino atual.
ANNA LÍDIA BEZERRA DA COSTA; TURMA 3NA; CURSO DE ADMINISTRAÇÃO; UNIDADE DE ENSINO FLORIANO PEIXOTO; PROFESSOR: RAIMUNDO NETO.
ResponderExcluirInfelizmente, vivemos com a triste realidade da precariedade da educação, principalmente em escolas públicas, triste realidade da falta de preocupação, por parte mais interessada, falta a consciência de que o único meio é a educação, e mesmo que se tenha consciência falta muito investimento nesta área, para se fazer um país estar com seus indicadores de IDH favoráveis,o meio é educar, pois está é fonte de mudança do futuro, educar quem fará parte da mudança do futuro, trata-se de formar os cidadãos de amanhã, o futuro da nação.
Como é mencionada neste artigo, a falta de acesso ao tipo de cultura literária, esta falta de incentivo à leitura, faz do individuo, futuramente, um analfabeto funcional. Concordo com a importância ao incentivo a leitura, como forma de adquirir cultura, conhecimentos e valores, ler nos faz conhecer mundos e ideais distintos, ajuda a criar a familiaridade com o mundo da escrita, ajudando na alfabetização, e em todas as disciplinas, ou seja, o habito da leitura e de suma importância para o crescimento, seja intelectual, profissional e etc., tornando o individuo preparado para os estudos, trabalho,... Sendo a leitura, em meu ponto de vista, a percussora na mudança do próprio futuro, de quem adquire este habito.
Sidney Lira- 3NB/FP - ADMINISTRAÇÃO
ResponderExcluirA ênfase da educação além de ensinar, é contribuir com a união do ensino e vida, conhecimento e ética, reflexão e ação. No Brasil fala-se muito em ensino de qualidade. Sendo que, nossos governantes não contribuem para essa "educação de qualidade". Mas, o real motivo não é só esse, cidadãos “ignorantes” de nosso país também ajudam no descaso da educação hoje.
Muitas escolas e universidades são colocadas no pedestal, como modelos de qualidade. Na verdade, não temos ensino de qualidade. Temos alguns cursos, faculdades, universidades com áreas de relativa excelência.
Sem falar da desvalorização do professor, que é um fator fundamental para a qualidade da educação. No qual tem sido muito polemizado na atualidade, a questão de salários, estruturas e etc. Tudo isso interfere na qualidade.
Existe mais marketing do que real processo de mudança nas instituições de ensino no qual está muito distante do conceito de qualidade.
Luiz Ferreira de Souza Neto - ADM UNP F.PEIXOTO T: 3NA
ResponderExcluirSaber o que devemos fazer e o que deve ser feito, isso já se sabe há muito tempo. Mais por que não se faz? O professor em seu texto nos mostra uma realidade já vivida há tempos na sociedade, onde bem sabemos que falta um sinergismo entre as estruturas governamentais e a sociedade. Meus pais sempre me falaram que tempos bons eram os tempos em que se lecionavam OSPB e Moral e Cívica nas escolas, a redação era obrigatória. Hoje nos deparamos com vários fatores que fazem que nossa leitura fique cada vez mais empobrecida, seja pelo avanço tecnológico, com os computadores e suas mídias sociais e outros dispositivos que afastam cada vez mais os livros das pessoas. A omissão dos órgãos governamentais em investimentos para educação é outro grande entrave na sociedade Brasileira. Aliás, dos índices alcançados pelos governos publicados nas mídias, um sabemos muito bem que estão sendo atingidos, que é o numero de pessoas que estão sendo cada vez mais manipulados por este sistema que deteriora o intelecto dos nossos jovens por estarem com suas mentes vazias, bombardeadas diariamente com informações manipuladoras. Esse é o principal objetivo do governo. Os professores são responsáveis pela formação e informação de um cidadão. A família é outro pilar fundamental neste processo. Mais o que esperar de um professor que sofre a cada dia com a desvalorização da sua profissão, com salários injustos, má formação, falta de incentivos privado se públicos. “Já que estamos atravessando uma fase onde só se fala em mudanças, avanço e progressos” e necessário que viremos essa página o quanto antes, pois sabemos bem que o principal alicerce de todos os processos esta na educação.
Prisciliana Andreza 3 NA- FP.
ResponderExcluirHoje em dia, há uma forte consciência de que a educação formal que uma criança recebe é mais que um benefício para ela e sua família: é fator indispensável para o desenvolvimento e a qualidade de vida do próprio país. Mas não é com palavras que se muda um modelo educacional. é com ações.
Atualmente, considera-se a educação um dos fatores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito.
A falta de investimento na educação no nosso país acaba prejudicando o crescimento e desenvolvimento da nação, com isso deixando as crianças e jovens sem motivação e expectativa na educação e na vida.
Uma das raízes que afetam a sociedade brasileira, dentre várias existentes atualmente, é a educação. Ela é degradada em todos os seu níveis e estágios, avaliando-se primeiramente que o Brasil não a tem como prioridade, e isso já se tornou cultural e é visto rotineiramente em muitas partes do país, onde não se tem o incentivo que deve ser inicial, o estímulo familiar. É considerável o percentual de crianças e adolescentes que largam ou até mesmo nem são introduzidos a educação por 'N' motivos, como por exemplo para serem explorados para o trabalho ou serem abandonados pelas ruas. Outra fatia da educação que retêm nosso crescimento é a baixa qualificação dos educadores, assim como a má remuneração dos próprios e a estrutura física de escolas voltadas principalmente para os brasileiros com pouco acesso, seja por motivo financeiro, territorial ou outros. Finalmente no topo da pirâmide educacional estão os parlamentares e gerentes dos conjunto de órgãos encarregados da organização, da direção e da gestão de todos os graus do ensino público, bem como da fiscalização do ensino particular que não investem, nem dedicam seus esforços para melhorar e manter o padrão uma vez alavancado da situação educacional. Enfim falta desde o estímulo do ser humano a se tornar um cidadão, aprender a pensar e a executar ações no meio em que vive até um plano coerente de cargos e salários com educação e reciclagem contínua e acompanhada dos mestres e professores e uma administração dos recursos para tal componente da nossa sociedade para que o país possa obter um crescimento regular e condensado não pensando apenas no agora, mas no futuro, anos e anos a frente.
ResponderExcluirJúnio Alexandre
3 NA
Administração
RF
Tayse Lima de Lira
ResponderExcluirUNP -3nb-ADM
A educação no Brasil está precisando de ajuda,e só o que vemos são criticas aos politicos e aos governantes,não digo que eles não tenham parcelas de culpa, más, não cabe a nós somente criticar, ao invés disso, porque não procuramos fazer a nossa parte, incentivando nossos jovens a leitura e procurando concientizá-los que a educação é a base de tudo.
O que vemos hoje nos noticiários são alunos brigando entre si, alunos batendo em professores e os próprios professores que deveriam dar o exemplo esmurrando alunos.Esse é o triste retrato de nossa educação atualmente,concerteza esses alunos não aprenderam a ser agressivos na escola,pois a educação parte primeiramente de casa. Então o que fazer para mudar esses comportamentos agressivos, como combater a violência dentro das escolas, como agir e quando agir,esses são alguns dos questionamentos que educadores hoje fazem.
Para tentarmos fazer um Brasil melhor através da leitura é preciso trabalharmos juntos, governantes, educadores e população no geral,só assim viveremos na esperança de um Brasil com melhor educação.
Lisney Danielle –
ResponderExcluirADM – Economia / UNP-FP 3NB
O problema do nosso sistema educativo é que, nenhum governo brasileiro de nenhuma época considerou ou tratou a Educação como uma prioridade e com seriedade. É fato que não temos escolas de qualidade a começar pelo ensino público, são vários fatores juntos que provocam esse “fracasso” ou a queda da qualidade da educação.
Um grande fator que percebo é a má qualidade dos ambientes escolares, falo aqui do ambiente físico, salas superlotadas, quentes, sem ventiladores, carteiras velhas, quebradas. Sem educação a garotada passa a ter mais acesso aos meios de comunicação que acabam ensinando coisas indevidas como crime (compensa), roubos, assaltos. É preciso mais respeito aos professores, tomar medidas voltadas para a qualificação do professor, valorização da profissão, com melhores salários e condições para um exercício de qualidade fazendo com que o professor entre na sala com prazer de dar aula, precisamos de escolas com uma boa infraestrutura, com gestores de qualidade, também preparados e focados na qualidade do ensino. Tem que haver uma união e comprometimento entre os pais, professores, equipe de gestão e principalmente o governo priorizar a educação, com isso poderemos ter uma educação de qualidade para todos.
Hélio Luiz- Administração – Economia/UNP-FP 3NA
ResponderExcluirAcredito que uma escola de qualidade é aquela que proporciona ao aluno a aprender todo e qualquer conteúdo. Numa escola de qualidade os indivíduos precisam além de gostar de conhecer, ter os instrumentos necessários para que possam aprender conteúdos em qualquer área do conhecimento, como o professor mesmo comentou precisa-se estimular os talentos e os comprometer com o desenvolvimento do nosso país. Não podemos fazer políticas públicas que privilegiem a minoria da população, de modo, devemos alcançar políticas educacionais que criem condições necessárias e suficientes para que a educação possa cumprir suas metas podendo então gerar cidadãos capazes de obter sucesso no ensino superior, na vida profissional e nas relações sociais. O problema não é só não ser capaz de ler e entender, mas também não conseguir calcular o valor das parcelas do décimo terceiro salário, não resolver contas com regra de três e muito menos indicar a função de um texto o que deixa claro que pessoas não estão aprendendo o suficiente. Minha Mãe é professora e como ela eu também acredito que a partir do momento que a educação passar a ser realmente prioridade, e não só de fachada e "palavratório" mais verbas que serão a ela destinadas, mais políticas serão ensejadas visando à propagação de um ensino de qualidade a todos, e todos estarão unidos solidariamente para que não haja o tal do “Abandono da vontade de aprender”.
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ResponderExcluirCerta vez ouvi falar que pelo motivo do nosso pais ser grande geograficamente e um dos maiores índices de exportação seja da área agrícola não era interessante para o governo investir na educação básica para famílias de baixa renda, porque só assim eles teriam mão de obra para o serviço braçal. Achei essa afirmação um pouco chocante e me vi certa vez concordando um pouco com ela, tenho pouco conhecimento na politica e tao pouco sobre administração de grandes empresas e seus objetivos, porem vejo que o nosso governo trabalha lado a lado com a inciativa privada, temos recursos suficiente para proporcionar para jovens da classe baixa um bom estudo e cultura, mas o problema e que o sistema não distribui e parece que não tem a minima vontade que isso aconteça. Em alguma parte do texto acima fala que por pessoas não terem o habito de ler elas são manipuladas facilmente por outras ou pelo meio de comunicação que são em sua maioria sensacionalistas, pregam modinhas e depois voltam-se contra tudo o que pregou. Realmente para um jovem se interessar por leitura e estudos primeiro eles teriam que ter uma boa base de ensino e só depois poderia se cobrar um pais com pessoas que lessem!
ResponderExcluirOTO DE AZEVEDO - ADMINISTRAÇÃO/UNP - FUNDAMENTOS DA ECONOMIA - TURMA: 3NA/FP
ResponderExcluirA evolução de um país se dá, principalmente, por meio de investimentos na educação. No Brasil a “educação” ainda é um grande problema, devido a falta de investimentos necessários para o bom funcionamento de um ensino de qualidade.
O ensino de qualidade é muito caro, por isso pode ser pago por poucos ou tem que ser amplamente subsidiado e patrocinado.
Poderemos criar algumas instituições de excelência. Mas a grande maioria demorará décadas para evoluir até um padrão aceitável de excelência.
Temos, no geral, um ensino muito mais problemático do que é divulgado. Mesmo as melhores universidades são bastante desiguais nos seus cursos, metodologias, forma de avaliar, projetos pedagógicos, infra-estrutura.
Temos um ensino em que predomina a fala massiva e massificante, um número excessivo de alunos por sala, professores mal preparados, mal pagos, pouco motivados.
Alessandra Silva de Souza
ResponderExcluirTurma: 3NA FP
É preciso que o governo comece a investir mais em educação de qualidade para todos independente de classe social, pois hoje o cenário que vemos é educação de qualidade apenas para as crianças da classe média alta. Para que ocorra uma melhora na nossa educação pública é preciso melhorar os salários dos educadores e dar-lhes melhores condições de trabalho, hoje no Brasil como vemos em muitas entrevistas além de baixos salários o s educadores encontram dificuldades como instalações, material didático entre outros.
Precisamos conscientizar aos pais de alunos que os educadores não são os únicos responsáveis pela educação, a educação deve começar em casa, ensinando seus filhos que se deve respeitar ao professor e a todos em geral, infelizmente hoje é o que acontece na maioria das vezes não se recebe orientação em casa e os pais por terem uma vida muito corrida não se importam de observar e acompanhar a vida de seus filhos na escola e o pior acreditam em tudo que lhe falam. Por este motivo temos noticiários terríveis do tipo : aluno bate em professor por tirar nota baixa ou alguma reclamação.
Na atualidade que vivemos muitos jovens chegam na universidade sem saberem ler direito e muito menos interpretarem o que ler.Para mudar esse cenário nossos gestores devem deixar de ver esse assunto como mais um carro chefe para se ganhar votos em período de eleições e sim como prioridade para que as nossas crianças e jovens tenham um futuro brilhante e seja motivo de orgulho para a Nação Brasileira.
CLESIANE DE BARROS SILVA
ResponderExcluirUNP ADM 3NA FP - ECONOMIA
O grande problema do sistema educacional do nosso país é que até hoje não vi um governante que tratar como prioridade a educação pública. Numa escola de qualidade não é necessário apenas gostar de obter novos conhecimentos, é necessário ter uma boa estrutura física nas escolas para que possa dar suporte ao aprendizado não apenas em disciplinas consideradas fundamentais, mas em todas as áreas de conhecimento, pois todas as disciplinas são importantes e estão todas integradas. Assim como foi citado pelo professor é preciso que os talentos sejam estimulados para que essas pessoas passem a ter um compromisso com o desenvolvimento do país. O que não pode é existir politicas publicas que beneficiam apenas uma pequena parte da nação. Falta o governo investir nos nossos professores, melhorar seus salários e a estrutura para que possam ter condições mais dignas de trabalho. Enfim falta desde o estímulo do ser humano a se tornar um cidadão, aprender a pensar e a executar ações no meio em que vive até um plano coerente de cargos e salários com educação e reciclagem contínua e uma administração dos recursos para tal componente da nossa sociedade, em contra partida os professores precisam procurar um aperfeiçoamento, para que o país possa obter um crescimento regular, não pensando apenas no presente mas no futuro da nossa nação.
Raiane Moura
ResponderExcluirAdministração – Economia/UNP-FP 3NB
Atualmente o cenário vivido pelos profissionais da educação é de desvalorização da categoria. O governo não investe na educação e isso acarreta a um ensino defasado, onde os profissionais trabalham estressados, desmotivados, precisam trabalhar em mais de uma instituição para poder manter-se, ocasionando em um desgaste na saúde do profissional. Isso acaba refletindo no desempenho do docente em sala de aula, que cava vez mais encaram alunos mal disciplinados, que não os respeitam. Alunos esses que muitas vezes estão na escola obrigados, e ai do professor se repreende-los, a sociedade começa a julga-los. Os pais esquecem muitas vezes que o papel do professor é transmitir conhecimento/ensinar, técnica, cultura de um determinado lugar, cidade, estado ou país e não jogam a responsabilidade de educa-los nos professores. Primeiramente, o governo deveria valorizar o profissional da educação, uma vez que sem ele o país não se desenvolve, e os indicados sociais estão aí para evidenciar isso. Só haverá crescimento no país se houver investimento na educação, e, consequentemente índices de violência, desemprego e pobreza diminuirão. O problema é que o governo deixa de investir na educação para criar políticas de cotas tentando minimizar um problema que não será solucionado a menos que seja encarado de frente, e também, com uma população com pouca formação, eles conseguem nos manipular e essa realidade é mudada a partir do momento em que adquirimos informação.
Diego Dantas Braguini ,3NA, Administração, FP.
ResponderExcluirO processo de globalização trouxe a tona diversos fatores que tornaram-se extremamente importantes para os países inseridos neste processo. Um dos mais importantes destes fatores é a educação, que é o alicerse que permite que paises como o Brasil, que atravessa um processo de ascenção política, economica e social avance paralelamente aos outros países que estão incluidos no processo de crescimento. A partir destas conclusões pode se perceber que o investimento na educação básica do país é extremamente importante, e o governo tem o papel principal nesse contexto onde o mesmo, já percebendo o momento atual, vem oferencendo incentivos que estão començando a surtir seus efeitos diante da sociedade. Os programas de incentivo como o PROUNI,PROEDUC,FIES, dentre outros trouxe para dentro das Instituições de Ensino Superior milhares de jovens que antes não tinham nem se quer expectativa de cursar uma graduãção. Entretanto ainda há muito o que se fazer, pois existem diversas irregularidades espalhadas pelos estados do país relacionadas a educação e ao ensino público, onde greve de professores, falta de material escolar, falta de merenda escolar, dentre outros que são acarretados pelo desvio de dinheiro do governo prejudica a população que depende da ensino oferecido pelo estado e sem uma educação de qualidade o país so tende a perder, afinal uma escola de qualidade tem que oferecer oportunidade de ampliação de conhecimento dos indivíduos que estão ali inseridos, mudando a realidade dos mesmos para melhor e proporcionando oportunidades que traga melhorias significantes na qualidade de vida dos mesmos e dos que estão a sua volta.
Acho eu que todo investimento é bem vindo e necessário, mas devemos ter em mente que a qualidade de ensino do nosso país não depende apenas de infra estrutura, mais sim de uma velha e boa fiscalização por parte do governo com seus funcionários, não só na educação como também em outros órgãos. Pois no Brasil criou-se uma cultura ou uma ideia de que ter um cargo publico é ter estabilidade, e a maioria dos concursados de hoje em dia não presa a qualidade do serviço prestado a população, apenas vão para suas funções todos os dias com o intuito de cumprir sua carga horaria necessária e ir pra suas casas; hora digo isso pois conheço professores da rede pública que prestam um serviço de ensino de má qualidade na publica, e que que presta o mesmo serviço na rede particular de nível mais elevado.
ResponderExcluirUma vez conversando com esse professor perguntei o por que ele diferenciava a qualidade do seu serviço prestado, e ele me respondeu, ”hora o estado nos paga uma miséria então por isso me dedico mais na rede particular”.
Após ter ouvido da boca de uma pessoa que acima de tudo deveria ser um profissional, me veio a mente de que além do investimento do governo na parte estrutural das escolas, se faz necessário também uma fiscalização mais rígida do governo em cima do funcionalismo público, pois muitos estão ali só pensando em quanto vão ganhar no final do mês. E não sou contra por melhorias salariais para os professores, mais todos eles quando se candidataram e fizeram o concurso publico sabiam dos prós e dos contras o que não justifica o descaso com a qualidade funcional.
Neylson meireles
Administração
Fundamentos da Economia
Profº Raimundo Neto
Noturno
Turma 3 NB
THIAGO COSTA DA CRUZ - ADMINISTRAÇÃO/UNP
ResponderExcluirFUNDAMENTOS DA ECONOMIA - TURMA 3NB/FP
Desde tempos atrás a educação no Brasil não vem sendo prioridade, o Governo Federal não investe como se deveria nas escolas públicas e universidades federais e estaduais.
Precisa-se evoluir e deixar de ser um país emergente, no geral todos temos que contribuir e ajudar como podemos, seja ela da forma mais simples que for.
Para temos uma educação de qualidade, temos que deixar de "perder" dinheiro com coisas passageiras que o Governo investe e tem que investir no futuro de ciranças e jovens, que é a educação, algo que ninguém tira de você e definirá o que você irá ser no futuro na carreira profissional.
Enfim, estamos engatinhando em relação a educação com a criação do Prouni, Proeduc e Fies, é um grande avanço para a sociedade, um benefício aqueles que não tem condições de pagar, tem agora que investir no ensino fundamental e médio nas escolas públicas e estaduais, esperamos um investimento por parte do Governo para a educação, pois seria uma motivação para nós que queremos estudar e ter conhecimento.
ARTHUR CHRISTIAN DANTAS GOMES, 3NA ADMINISTRAÇÃO FP
ResponderExcluirSão muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, um exemplo disso são as crianças que se encontram no 6ºano do ensino fundamental e não dominam habilidade de ler e escrever.
Esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira, pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários, professores frustrados que não exercem com profissionalismo ou também esbarram nas dificuldades diárias da realidade escolar, além dos pais que não participam na educação dos filhos, entre muitos outros agravantes.
As avaliações implantadas pelo governo para avaliar a educação brasileira apresentam números desanimadores, isso se tornou uma situação insustentável que não pode continuar.
Hoje, no Brasil, de 97% dos estudantes com idade entre 7 e 14 anos se encontram na escola, no entanto, o restante desse percentual, 3%, respondem por aproximadamente 1,5 milhão de pessoas com idade escolar que estão fora da sala de aula.
• Para cada 100 alunos que entram na primeira série, somente 47 terminam o 9º ano na idade correspondente, 14 concluem o ensino médio sem interrupção e apenas 11 chegam à universidade.
Medidas que possivelmente poderão combater os índices acima apresentados:
• Mobilização da sociedade para a importância que a Educação exerce.
• Direcionamento de recursos financeiros para escolas e professores.
• Valorização do profissional da educação.
• Implantação de medidas políticas educacionais a longo prazo.
O incentivo da pela leitura também tem que vim de casa, hoje infelismente no nosso país não recebemos incentivos pela leitura, em alguns casos nem em casa e muito menos nas escolas.
ResponderExcluirVimos que alguns professores de hoje não investe muito em educação, muito menos em incentivar ao seus alunos a leitura.A escola atualmente se depara com novos desafios, entre eles, o de estabelecer condições mais adequadas para atender a diversidade dos indivíduos que dela participam. Assumir,compreender e respeitar essa diversidade é requisito para orientar a transformação de uma sociedade tradicionalmente pautada pela exclusão. Para alcançar essa qualidade na educação, há a necessidade de renovar toda a estrutura educacional deixando para trás o ensino tradicional. A leitura é uma fonte de conhecimentos que servem de grande estímulo e motivação para que a criança goste da escola e de estudar. Além da satisfação pessoal ela, contribui para a construção de modelos relacionados às formas de escrita, e tem como finalidade a formação de leitores competentes, com função de escritores.
Precisamos de uma educação de qualidade para jovens e adolescentes de todas as classes sociais, esse é um dos desafios do século XXI. Os dados confirmados nas pesquisas nos deixam abismados, mais da metade dos professores brasileiros não cultivam o hábito da leitura, como podemos motivar nossos alunos com esses dados. Obviamente uma educação de qualidade não é o que a maioria dos políticos querem, a leitura e a interação dos fatos, principalmente por parte dos jovens ameaça a manipulação no quadro político. A falta de informação leva ao mau uso da cidadania, temos um poder de mudança enorme que é voto,mas não analisamos os riscos de uma má escolha e acabamamos sofrendo as consequencias, que por incrivel que pareça são esquecidas rapidamente. Uma educação de qualidade ainda está longe de se tornar realidade no Brasil.
ResponderExcluirMikelângia Dantas-UNP (FLORIANO PEIXOTO)- 3NB ADM.
ResponderExcluirO Instituto Paulo Montenegro, em 2001, mostrou que apenas 26% dos adultos são capazes de ler e entender um livro. Outra pesquisa, de resultados ainda mais desanimadores, realizada pela Confederação dos Trabalhadores em Educação, relata que 60% dos professores do país não têm o hábito da leitura. Precisamos estimular os talentosos, bem formados e comprometidos com o desenvolvimento do nosso país a ingressarem na carreia acadêmica.
Para que isto ocorra é necessário que os gestores que definem as nossas políticas educacionais criem as condições necessárias e suficientes para que a educação neste país possa cumprir realmente as suas metas.
Meu comentário se resume nesses dois parágrafos acima, um complementando o outro. O resultado da decadência na nossa educação pública se resume a falta de investimento e a falta de compromisso do governo, a educação é um direito roubado e “desviado”. Dessa forma os profissionais (Professores) “responsáveis” pela nossa aprendizagem, se vêm num beco sem saída, sem ferramentas, sem capacitação periódica, sem motivação, sem segurança etc. Precisamos de pessoas com caráter e de boa vontade no poder, nosso país só cresce, mas desenvolver que é o bom para todas as partes, isso não acontece. Um país no qual a legislação é mais do que ultrapassada, onde não se cumpre as leis, onde o plenário parece mais um picadeiro e bandido é herói.
Só nos resta sonhar, mas a solução está aí.
Alison Marques do Nascimento FP turma 3NA NOITE
ResponderExcluirO processo de globalização trouxe a tona diversos fatores que tornaram-se extremamente importantes para os países inseridos neste processo. Um dos mais importantes destes fatores é a educação, que é o alicerse que permite que paises como o Brasil, que atravessa um processo de ascenção política, economica e social avance paralelamente aos outros países que estão incluidos no processo de crescimento. A partir destas conclusões pode se perceber que o investimento na educação básica do país é extremamente importante, e o governo tem o papel principal nesse contexto onde o mesmo, já percebendo o momento atual, vem oferencendo incentivos que estão començando a surtir seus efeitos diante da sociedade. Os programas de incentivo como o PROUNI,PROEDUC,FIES, dentre outros trouxe para dentro das Instituições de Ensino Superior milhares de jovens que antes não tinham nem se quer expectativa de cursar uma graduãção.
Os pais esquecem muitas vezes que o papel do professor é transmitir conhecimento/ensinar, técnica, cultura de um determinado lugar, cidade, estado ou país e não jogam a responsabilidade de educa-los nos professores. Primeiramente, o governo deveria valorizar o profissional da educação, uma vez que sem ele o país não se desenvolve, e os indicados sociais estão aí para evidenciar isso. Só haverá crescimento no país se houver investimento na educação, e, consequentemente índices de violência, desemprego e pobreza diminuirão. O problema é que o governo deixa de investir na educação para criar políticas de cotas tentando minimizar um problema que não será solucionado a menos que seja encarado de frente, e também, com uma população com pouca formação, eles conseguem nos manipular e essa realidade é mudada a partir do momento em que adquirimos informação.
HUDSON OLIVEIRA DE SOUZA - ADMINISTRAÇÃO 3NA FP
ResponderExcluirA educação e sua qualidade estão ligadas diretamente à leitura, alunos e pessoas em geral que têm o hábito de ler é mais instruídas e informadas em relação a diversos temas. Além disso, escreve bem quem lê bastante, no Brasil as pessoas são desprovidas de oportunidades e informação acerca da importância da leitura, acima de tudo, isso é uma questão cultural Claro que uma escola de qualidade ajuda e muito, Porém o habito deve ser criado em casa, Quando Somos Crianças Nós Somos observadores de tudo a nossa volta, e se leitura não é o habito que percebemos ao nosso redor consequentemente não iremos levar a leitura tão á serio o quanto ela merece ,Em casa os pais devem realizar leitura junto com os filhos para que esses vejam a prática como algo que faz parte de sua rotina, e assim tome gosto pela mesma.. Mas isso se confronta com a realidade das Escolas publicas brasileiras, Muito se contesta na qualidade de ensino no Brasil questão que vem sendo avaliada, mas parece que não dão a importância necessária para que se possa então resolver esse problema que para muitos é a fonte para muitos outros.
São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que proporcionam resultados negativos, Falta de Estrutura para que os profissionais da educação tenham o mínimo de condições de trabalho. Salários que não correspondem com a atividades, Enquanto esses problemas forem maior do que a vontade de estudar, maior que o prazer de ir para escola nossa sociedade continuara ignorante.
Judison Max de Morais Caridade - Administração/UnP 3NA
ResponderExcluirAcredito muito no potencial dos nossos mestres, onde que sem dúvida alguma, na medida até do impossível, fazem com que o conhecimento passado por eles seja compreendido da melhor maneira possível. Sabemos das dificuldades de todas as partes de manter a educação do nosso país e das instituições de alguma maneira melhorá-la. Não culpando só o governo que também tem uma grande parcela de culpa nessa história, mas a família também precisa chegar junto e estimular a procurar o nosso rumo.
É realmente triste ver futuros advogados, juízes, engenheiros, cientistas ou até mesmo professores sem estímulos, sem motivação de ao mesmo pegar num lápis e escrever um texto de cinco linhas. E muitos que ainda vão para uma escola, se evadem por também não ser estimulado a aprender dentro do convívio escolar; fora os problemas estruturais de uma intituição de ensino que nã oferece conforto e prazer nenhum para o estudante que ali frequenta. Além de tudo isso, ainda tem o problema do acesso às universidades, onde que um estudante de escola pública se sente desistimulado a prestar um vestibular ou um concurso por saber que há um candidato oriundo de uma escola particular, onde teve um enfoque maior em toda a metodologia de ensino para melhor estar preparado para aquele concurso.
Com tudo isso, é de grande importância que as instituições FAMILIA, ESCOLA e PODER PÚBLICO se dêem as mãos e se unam para contribuir para estimular o jovem a tomar o seu rumo, já que a maioria anda sem direção e não sabe por onde ir; promover uma educação de qualidade para todos e que com isso, garantir um futuro promissor para essa juventude que está chegando e que se renova a todo tempo.
Os jovens hoje não tem a instrução correta, tanto de cidadania quanto de educação,a vontade de aprender e se dedicar em algo em que se apaixone , começa de casa e logo depois de seus professores, desde de cedo em sala de aula vemos as dificuldades dos professores em formar seus alunos, de tal forma que passa seu conteúdo de qualquer jeito, deixando assim seus alunos "deficientes", se os jovens não tomarem a iniciativa de mudar isso comprometerá mais ainda a educação, a formação acadêmica dos jovens do Brasil.E uma coisa que todos sabem, é que só estudando aprendendo como funciona nosso mundo, nosso país,como um todo, é que vamos ser um alguém na vida, que consiga sobreviver nesse mundo selvagem.
ResponderExcluirAlexandre Roberto de Sousa Floriano Peixoto turno "noite" turma "3NA" ADM
ResponderExcluirAtualmente o cenário vivido pelos profissionais da educação é de desvalorização da categoria.
A educação como um todo tem que ser modificada, os jovens e adolescentes já não tem por se só um estimulo para a leitura e isso influencia bastante, de certa forma os professores também não parecem suficientemente estimulados para tal tarefa, por isso, as escolas estaduais devem seguir um diferencial para que as classes media baixa tenha direito também a uma boa educação, temos que acordar para o presente e agir pois nosso dinheiro que deveria estar sendo investido em nossa educação parece ter sido desviado para algo qualquer.
O governo não investe na educação e isso acarreta a um ensino defasado, onde os profissionais trabalham estressados, desmotivados, precisam trabalhar em mais de uma instituição para poder manter-se, ocasionando em um desgaste na saúde do profissional.
Isso acaba refletindo no desempenho do docente em sala de aula, que cada vez mais encaram alunos mal disciplinados, que não os respeitam.
Alunos esses que muitas vezes estão na escola obrigados, e ai do professor se repreende-los, a sociedade começa a julga-los.
Os pais esquecem muitas vezes que o papel do professor é transmitir conhecimento e ensinar, técnica e cultura de um determinado local ou país.
Outro ponto, o governo deveria valorizar o profissional da educação, uma vez que sem ele o país não se desenvolve, e os indicados sociais estão aí para evidenciar isso. Só haverá crescimento no país se houver investimento na educação, e, consequentemente índices de violência, desemprego e pobreza diminuirão. O problema é que o governo deixa de investir na educação para criar políticas de cotas tentando minimizar um problema que não será solucionado a menos que seja encarado de frente, e também, com uma população com pouca formação, eles conseguem nos manipular e essa realidade é mudada a partir do momento em que adquirimos informação.
A realidade é essa o governo prefere deixa o brasileiro mal informado, pois assim fica mais fácil manipular por isso tanto programa social.
EDSON SILVA, 3NA, FUNDAMENTOS DA ECONOMIA, UNP- UNIDADE DA FLORIANO PEIXOTO; CURSO DE ADMINISTRAÇÃO; PROFESSOR: RAIMUNDO NETO.
ResponderExcluirBem, em meu ponto de vista, vejo que nosso país esta longe de ter escola de qualidade, pois não há nada que estimule nossos professores e que os valorize. Sendo assim não temos um ensino de qualidade. Tornando-se professores e alunos desestimulados, um país onde temos desigualdade em tudo. Não podemos nem comparar o ensino de uma escola publica com uma privada onde muda todo o contexto de uma historia, sem falar que um aluno de rede publica ao fazer um vestibular federal, perdem quase todas as chances para um aluno de escola particular, isso tudo por que não existem ensino nem escola de qualidade, não há cidadania, há uma falta de organização governamental, falta de interesse de quem tem o poder nas mãos. Hoje temos escolas deterioradas, professores que estão indo a escola somente para cumprir sua carga horaria, alunos sem hábitos de ler, não temos uma biblioteca com variedades de livros, sem falar que são poucos os alunos que tem o habito de ler, de conhecer, de se aprofundar no conhecimento na informação. E se não temos um estimulo uma boa qualificação tanto para o professor quanto para os alunos, a tendência e piorar.
JULIANA KALINE TURNA 3NA NORTUNO FP
ResponderExcluirSao varios problemas com a educacao é um deles tambem familia porem em conjuntos com escola qualidade e conhecemento do aluno com nivel academico que tem sido esquecido com mal estimulo,porem isso tambem conta baixo nivel salario dos professores que luta com os possibilidade de melhoria salarial, com isso oferecer mudanças pra os jovens ,entre isso tras plenamente preocupa no nosso pais em respeito a educacao brasileira
José Carlos da Silva Cabral 3na Fp
ResponderExcluirA Escola de Qualidade é aquela que consegue valorizar o aluno dentro e fora dela avaliando no contexto escolar e social, a cada dia a qualidade de ensino, tanto nas escolas publicas quanto nas escolas privadas, ficam a desejar. A educação deve ser iniciada em casa com a propria criação dos pais, para que a escola seja apenas um complemento na formação educacional, É lamentável saber que a literatura brasileira esta sendo desvalorizada, os governantes não priorizam a educação pois não há interesse por parte deles, sendo que investir em educação não dá voto, a própria população não questiona seus direitos, um fator importante a ser levado em consideração são os baixos salários que atualmente são pagos aos professores da rede pública de ensino. A educação é a base de tudo, lutar por uma educação de qualidade e por escolas melhores é uma obrigação de todo e qualquer cidadão.
Girlene Lorena 3NA Noturno FP
ResponderExcluirApós ler esse artigo, confirmei a realidade que está no nosso dia a dia a muito tempo. Realidade essa que infelizmente não vejo melhoras, pois para ter uma educação de qualidade temos que iniciar desde cedo em casa e na escola. Mas os pais de hoje em dia não estão nem um pouco preocupados com isso.
Muito deles com a correria do dia a dia acabamesquecendo-se de algo muito importante, acompanhar o rendimento de seus filhos na escola. Eles não sabem nem a série que o filho está fazendo, nunca chegarama conversar com os professores e não sabem ao menos se os filhos estão frequentando a aula.
A realidade de hoje não são crianças lendo livros nem entrando em bibliotecas para estudar, o que vemos são crianças que só querem saber de redes sociais e jogos, perdendo seu tempo grudado em computadores, celular e outros equipamentos interativos virtuais, ao invés de darem atenção para assuntos realmente importantes para o seu futuro.
Por isso é essencial que nossos professores ao invés de só chegar a sala de aula e jogar vários conteúdos, passar trabalhos em cima de trabalhos, onde os alunos vão rápido ao google e apertam o ctrl c e ctrl v para ganhar sua nota para passar de ano, mudassem seu método de ensino e honrassem a profissão, transmitindo para seus alunos a paixão e o encantamento pela leitura. Também poderiam adotar o método do sistema finlandês de não deixar ninguém para trás – pesquisas comprovam que a repetência é um grande desestímulo que atinge as notas do estudante por toda a vida, além de um grande incentivo à evasão – o que significa fornecer reforço escolar para um grande número de jovens, quase como uma educação paralela, com professores habilitados para esse fim, durante todo o ano.
Pois um jovem desestimulado não perde apenas a oportunidade de se encantar.Além da perda do prazer estético e do entretenimento, ele não terá acesso a informações vitais para constituir-se em cidadão independente e participante e, assim, tornar-se-á fácil de ser manipulado por esse mundo virtual.
Enfim, sei que a basede todo pais é a educação, e por issotambém sonho com um país onde todas as escolas sejam solidárias, onde todos os professores se preocupem com a aprendizagem de seus alunos, onde ninguém se evada nem abandone a vontade de aprender. Uma escola em que o aprendizado seja continuado e progressivo e os alunos queiram aprender sempre e cada vez mais.
Pamela Sansha 3NA Administração UNP-RF
ResponderExcluirInfelizmente a realidade do nosso país é essa, escolas públicas sem o mínimo de qualidade para nossas crianças e jovens, onde apenas a rede privada oferece um ensino de qualidade. Há muito tempo esse assunto é discutido, mas sem a ajuda dos governantes não será possível uma melhoria. É imprescindível uma boa formação para que todos possam ter uma qualidade de vida melhor. A leitura como foi citado sem dúvidas é o caminho certo para que as pessoas criem sua própria visão do mundo, e com isso possam expor suas opiniões. De fato ainda estamos longe de alcançar um ensino de qualidade e socialmente justo para todos, ainda é preciso trabalhar muito para que isso se concretize, com investimentos que realmente façam a diferença e não seja apenas uma maquiagem como se é atualmente.
PAMELA SANSHA 3NA ADMINISTRAÇÃO UNP-RF
ResponderExcluirInfelizmente a realidade do nosso país é essa, escolas públicas sem o mínimo de qualidade para nossas crianças e jovens, onde apenas a rede privada oferece um ensino de qualidade. Professores que deveriam ser valorizados, ao contrário em muitos casos não são tratados com o respeito que deveriam, não só por alunos, mas também por parte do governo que pouco faz para incentivar esse profissional que é imprescindível. Cada vez mais jovens estão nas ruas, nos sinais de trânsitos, e com certeza serão adultos sem qualificação para ter uma vida digna. São esses fatores importantíssimos que o nosso governo deve perceber e criar interesse em aplicar uma mudança imediata. Há muito tempo esse assunto é discutido, e nada é feito, a ajuda deve vir dos governantes para que seja possível uma melhoria. É essencial uma boa formação para que todos possam ter uma qualidade de vida melhor. A leitura como foi citado sem dúvidas é o caminho certo para que as pessoas criem sua própria visão do mundo, e com isso possam expor suas opiniões. De fato ainda estamos longe de alcançar um ensino de qualidade e socialmente justo para todos, ainda é preciso trabalhar muito para que isso se concretize, com investimentos que realmente façam a diferença e não seja apenas uma maquiagem como se é atualmente, mas o fato de estar longe dessa melhora não quer dizer que não chegaremos lá, temos que impor nossas opiniões e continuar lutando por um país ético e justo.
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirThalis Deyvson Alves Pinheiro 3NB
ResponderExcluirAcredito que uma boa escola é aquela que vai proporciar algo novo para nossas mentes e isso vai ajudar em um futuro melhor tanto para nós mesmos como para a nossa sociedade, a realidade que vemos por ai não é exatamente essa, existem escolas sem professores adequados, sem infra estrutura e muitas vezes ainda ocorrem de entrar em greve por falta de pagamentos ou por falta de um aumento de salario justo aos funcionários. A educação como um todo tem que ser modificada, os jovens e adolescentes já não tem por se só um estimulo grandioso para a leitura e isso influencia bastante, de certa forma alguns professores também não parecem suficientemente estimulados para tal tarefa, por isso as escolas como um todo devem seguir um diferencial para que as classes media baixa tenha direito também a uma boa educação, temos que acordar para o presente e agir pois nosso dinheiro que deveria estar sendo investido em nossa educação, em nosso futuro esta sendo distribuído de forma errada, parece ter sido desviado para algo qualquer. O nosso sistema ate tem condições de promover algo melhor mais tudo sempre estará na frente da educação.
Felipe Rocha - Administração RF 3NB/ UNP Roberto Freire.
ResponderExcluirConcordo que em nosso país a educação tem sido pouco priorizada pelos governantes, mas
acredito que existem quatro pilares para a construção de uma educação de qualidade: Você, o Governo,os pais e professores. Construir uma boa educação não é algo fácil, vai alem das paredes de uma sala de aula,porem um trabalho em conjunto pode alcançar grandes resultados. Temos sempre o costume de jogar a culpa uns para os outros, mas será que temos feito algo para mudar essa situação?
Sem sombra de duvida o incentivo a leitura impulsionaria o avanço intelectual dos jovens, não apenas limitados ao aprendizado em sala de aula, mas expandindo o conhecimento através do habito da leitura diária. Priorizar a educação é o fator chave para o avanço da nação.
Felipe Rocha - Administração RF 3NB/ UNP Roberto Freire.
ExcluirNa verdade se for parar pra citar as falhas no sistema educacional brasileiro acredito que levaremos horas, até mesmo dias. Como citei no comentário acima existem pilares e nós fazemos parte, nós seremos futuros pais, talvez professores e até mesmo governantes. Então se queremos uma mudança na educação, temos que dar o passo inicial.
Walkécia Kelly - Administração 3NA/ UNP Roberto Freire
ResponderExcluirO tema relata a importância do ensino para todos, e mostra que o ensino ainda se encontra precário, e que temos que priorizar uma educação de qualidade, permitindo um bom aprendizado. É fato que precisa ser estimulado os talentos, em todas as escolas sendo públicas ou privadas, se comprometendo a desenvolver um trabalho de qualidade e criando as condições necessárias para cumprir suas metas. É importante também que os professores estimulem a leitura, pois é através dela que se abrirão diversas portas como exemplo o conhecimento. E assim estará estimulando o estudo e o interesse do estudante ao aprendizado. É essencial que nossos professores sejam qualificados, e que adquiram a paixão pela leitura transmitindo ao aluno sua importância. Sem a leitura o jovem não terá acesso a informações vitais para formação de cidadão independente e participante e, assim, torna-se passível de ser constantemente manipulado. Através da leitura o cidadão terá o conhecimento de interpretar o mundo, e poderá compreender as noticias de rádio ou televisão, que está acontecendo no seu cotidiano. A leitura o ajudara a se torna um ser pensante e capaz de entender o que o cerca. A leitura o proporcionará a compreender que o importante não é o que está no livro, e sim a compreender o que está no mundo. E fato também que o Ensino fundamental é direito subjetivo, dever do estado e da família, a ser promovido e incentivado com o objetivo de desenvolver a pessoa. Devemos sim nos preocupar com o ensino e a educação dos nossos jovens e com a perspectiva futura. E concordo também com o sonho de ter um país com um ensino melhor e aprendizado mais justo. Para isso ocorrer devemos estimular os nossos jovens ao estudo e reivindicarmos ao nosso governo, a um ensino mais justo para todos.
Aluna: Sara Cristina de Medeiros
ResponderExcluirturma: 3nA unidade: RF curso: ADM
Muito bom seu artigo!
Fala claramente o que acontece no nosso país.
A educação é importante para todos nós, não importa idade, ela está presente em nossas vidas á todo momento, em casa, no trabalho, e principalmente dentro da escola. O professor e o nosso espelho, incentivador do nosso futuro. Se eles estão desmotivados, imagina os alunos. Com greve de professores, sem estrutura na escola, sem segurança. Uma realidade que precisa ser mudada já! Começando pelos políticos que não estão fazendo nada para melhorar essa situação em nosso país. Assim dano um ensino de qualidade para todos, é também estimulando aos professores com seus direitos, todos iriam ganhar mais, é o nosso país se tornaria bem melhor do que ele é. Por que a educação é tudo para tornar bons cidadãos!
Aluna: Sara Cristina de Medeiros
Excluirturma: 3nA unidade: RF curso: ADM
Muito bom seu artigo!
Fala claramente o que acontece no nosso país.
A educação é importante para todos nós, não importa idade, ela está presente em nossas vidas á todo momento, em casa, no trabalho, e principalmente dentro da escola. O professor e o nosso espelho, incentivador do nosso futuro. Se eles estão desmotivados, imagina os alunos. Com greve de professores, sem estrutura na escola, sem segurança. Uma realidade que precisa ser mudada já! Começando pelos políticos que não estão fazendo nada para melhorar essa situação em nosso país. Assim dano um ensino de qualidade para todos, é também estimulando aos professores com seus direitos, todos iriam ganhar mais, é o nosso país se tornaria bem melhor do que ele é. Por que a educação é tudo para tornar bons cidadãos. Todos merecem educação de qualidade, estruturas para dar qualidade ao ensino dos professores, incentivo da família á leitura fora da escola. Tudo depende da força de vontade, cada um fazendo sua parte o Brasil chega lá!
ALUNO: JOSÉ LEANDRO GOMES DA SILVA
ResponderExcluirTURMA: 3 NA ADMINISTRAÇÃO – RF - FUNDAMENTO DA ECONOMIA
O artigo mostra o que a realidade na educação no nossos pais e precária, por que os nossos profissionais da educação esta com o teto do salario esta muito pouco. Por isso que eles fazem greve para o aumento do salario deles, isso e ruim porque prejudica os jovens que estão querendo estudar, e muito alunos ficam em casa e não pegam no livro para lê. Por isso que tem muitos jovens que não o abito da leitura de livros, jornais, revista, os jovens que não tem esse abito ficam sem informação e sem conhecimento do que esta acontecendo no mundo atual, agora os professores tem que fazer incentivo para que os jovens tenha esse abito da leitura. Esse incentivo tem que começar nas salas de aula como, trazendo os livros que mais gostam de lê ou revista em quadrinhos etc.
No artigo mostra uma pesquisa feiro em 2001 que revela que 26% dos adultos que lê livros ou revista, jornais, eles entende o assunto que esta contido nele, e também 60% dos professores não tem o abito da leitura, agora isso e porque o salario deles não dar pra compra os livros que eles gostam de lê. E o importante não e só aprender o que esta nos livros e sim compreender o que esta contido.
Aluno: Francisco Virgolino Souza
ResponderExcluirTurma: 3na Administração - RF FUNDAMENTO DA ECONOMIA
Este artigo é de extrema importância para toda a sociedade,pois trata de um assunto que abrange toda á sociedade, que vive em conflitos diariamente.os jovens de hoje ão estão abi toados a ler,escrever,até de pensar.O nosso sistema educacional é muito falho,falta mas incentivos para com os professores,tendo salários baixos,qualificação profissional entre outras.
é preciso trabalhar mais para que possamos ter a consciência de que, com cidadania chegaremos mais longe.
ALUNO: ANDERSON CARDOSO
ResponderExcluirTURMA: 3NB ADMINISTRAÇÃO - FLORIANO PEXOTO
os desafios da educação no brasil vem desde a época da colonização quando tomamos a educação e a cultura do outros para nós que não era nativa e sim imposta, com o passar do tempo a educação continuou com características excludentes, uma educação e conhecimento voltados apenas para a classe com nível econômico elevado e os menos favorecidos apenas restritos a um grau minimo de conhecimento. Por não ser interesse da burguesia a grande massa esta em seu meio. Hoje no brasil a decadência na educação é gravemente notória apesar de muitos com falsas ilusões, quererem acobertar essa realidade, escolas sem estruturas, professores não valorizados e desmotivados , sem falar nos alunos que tem uma alimentação inadequada e quando tem. Enquanto milhões são investidos com coisas superfulas O DIREITO A EDUCAÇÃO DO CIDADÃO É JOGADO NO LIXO e as pessoas ainda são induzidas á pensar que no pais do samba e do futebol impera a ordem e o progresso.
Disciplina: Fundamentos da Economia
ResponderExcluirProfessor: Raimundo Neto
Turma: 3NA - ADM/RF
Aluna: Renata Cristine de Almeida Sartoretto
Este artigo trata-se de dois assuntos interligados de bastante relevância, pois fala sobre educação de qualidade e leitura, ambos em baixa no nosso país. Tanto a educação quanto a leitura devem ser administradas em conjunto: sociedade e governo. Pois, para se ter uma educação de qualidade é preciso empenho da família, do individuo em questão, dos professores e governantes. Isso se daria se o governo investisse mais em educação, com isso, melhorando a qualidade de vida do professor, fazendo com que ele se motive e se qualifique ainda mais para passar conhecimento ao aluno. Já o estudante também necessita de motivação para o aprendizado, e isso é também uma tarefa dos pais, pois, pais mais preocupados com a educação de seus filhos, podem fortalecer a sede de conhecimento deles, fazendo com que o aluno preste mais atenção às aulas. Por que não basta só ter bons professores é necessário que se tenha alunos interessados. A leitura ajudaria neste processo, tornando indivíduos mais cultos e mais abertos ao conhecimento. Infelizmente estas mudanças são lentas e só serão sentidas a longo prazo.
Aluno: Carlos Luiz da Silva Junior
ResponderExcluirCurso: Administração
Unidade: Roberto Freire
Professor: Raimundo Nedo
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA-ADM/RF
O texto acima não retrata nemhuma novidade sobre a educação no nosso país, pois todos nos sabemos que a educação brasileira não e priorizada.Porem estamos todos imoveis a esssa situação, no meu ponto de vista a educação e a base de sustentação de todo e qualquer país, pois é da educação que temos o ponta pé inicial para que haja um desenvolvimento melhor no país.Temos que ter um governo que vise investir mais na educação,melhorar os salarios dos professores ou seja que estimulem a educação e o educador pois sem eles não teria o aprendizado.
A leitura tem que ser bastante estimulada nas crianças,jovens ou seja em todas as idades pois com a leitura estimulamos os pensamentos e ganhamos conhecimento,os educadores tambem devem fazer a sua parte e procurar ler bastante para que amplie seus conhecimentos e haja uma troca de informações mais construtiva com os estudantes assim tornando todos mais cultos e com um grande conhecimento.
Infelizmente nós sabemos que esse processo é um processo lento onde não basta so querer e sim correr atras para que aconteça.
Aluno: Enderson Bismarck da Silva Lima
ResponderExcluirCurso: Administração
Unidade: Roberto Freire
Professor: Raimundo Neto
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA-ADM/RF
O texto acima fala de um assunto muito critico em todo o brasil,Muitos escritores discutem uma das questões educacionais mais polêmicas no Brasil hoje, a qualidade da educação pública. Onde se encontra o problema de tantos questionamentos? Na gestão da Escola? Na participação da família na escola? Na parte que cabe ao poder público? No currículo escolar? Na prática pedagógica? No interesse ou não do aluno? Na formação do profissional? Onde está à causa do problema? O que produz qualidade ou não, nas escolas públicas?
Uma escola de qualidade deve apresentar um alto índice de aprovação dos seus alunos e esses índices equiparam-se com as provas externas; possui um quadro de professores e demais profissionais qualificados e comprometidos; possui uma vasta biblioteca; seu espaço físico é limpo e agradável, possuindo ambiência pedagógica; os professores construíram e conhecem o Projeto Político da Escola e todo planejamento é efetuado com bases nas linhas gerais do mesmo. O quadro administrativo-pedagógico é atuante e presente. Bem, esta é a instituição educacional que todo pai espera encontrar ao buscar uma escola pública para garantir uma formação de qualidade aos seus filhos.
No entanto, existem várias pedras neste caminho que muitas vezes impedem a existência de uma escola de qualidade. Veja o primeiro: Formação do professor. Se você leitor, na condição de profissional recebesse uma avaliação e esta indicasse que você não tem perfil para atuar como educador, o que faria? Mudaria de profissão, ou tomaria atitudes diferentes das que toma hoje para permanecer na profissão “escolhida” por você? Atuar na educação necessita de criticidade, constante formação, sendo esta uma via de mão dupla. Não basta dizer, o aluno não quer, a família não participa, o sistema não ajuda...
Alinne Maria Gomes, ADM-RF/3NA/UNP.
ResponderExcluirBom, refletindo quanto a questão dos hábitos da leitura no Brasil, observo que esta condição está relacionada a diversos fatores, digamos que uma delas é a falta de estímulos da família desde a infância, a razão dessa queda no hábito da leitura reflete no público em geral, como: as crianças que podem está sendo influenciada já em casa, não jogando inteiramente a responsabilidade para a escola, na adolescência que poderia fazer a junção do avanço da tecnologia e as facilidades que o mundo virtual pode ta proporcionando oferecendo um leque de opiniões quanto a diversos temas, com os universitários as fontes de pesquisas acadêmicas as bibliotecas e entre outros, além desse público inclusive os próprios educadores, onde relata no artigo que 60% dos professores do país não tem o hábito da leitura, ou seja, o que poderia ser exemplo se iguala a realidade dos mesmos no que se refere a falta de leitura. Na minha opinião essas questões não é inteiramente de responsabilidade também só dos familiares, mais na falta de investimento do poder público, onde além dos incentivos aos professores também poderia está favorecendo até no crescimento do próprio país, tornando-o subdesenvolvido.
oi professor o que falta para uma educação de qualidade é planejamento da prefeitora antes de começar aulas no cologeios nos setores como municpais e estadoais.
ResponderExcluirNão depois como acontece a muito tempo que os pais e os aluno é prejndicados co as greves outra coisa que aconteceu como falta de professores varias diciplinas e também preconseito dentro dos cologios que leva a socieadade ser também.
ok o que faltando nosso brasil viu
Rogéria cavalcanti de andrade UNP 3NA RF
ResponderExcluirAtravés desse artigo observo que maior dificuldade de se ter um ensino de qualidade nas escolas públicas é, sem dúvida, a fragmentação da gestão pública na educação. É o município sendo responsável, que muitos não o são, do ensino fundamental, o estado cuida muito mal do médio e o ensino superior abandonado.Os políticos do nosso país não tem interesse em investir na educação pelo simples motivo de quererem o nosso povo analfabeto, sem acesso á informação, sem poder argumentativo, para que futuramente não venham a questionar tais políticas aplicadas pelos mesmos. Pagamos impostos e cargas tributárias altíssimas, esses que deveriam ser destinadas á educação e que infelizmente são usadas de forma inadequada. Em consequência de uma educação de má qualidade os professores e alunos não tem opinião formada sobre vários assuntos e consequentemente seguem os outros, ou seja,vai seguir a boiada, sem ao menos questionar, vai apenas aceitar. Daí os Governantes fazem o que querem com essa camada da população.
O artigo fala sobre os desafios da educação que vem de muito tempo, e relata que é necessário os governos implantar educação de qualidade e universal seja em escolas públicas ou privadas, um ensino de qualidade aonde seus gestores estejam comprometidos com seu dever como meta. E mostra pesquisas que apenas 26% dos adultos conseguem ler e que professores que deveriam dar exemplos de leitura apenas 60% tem o hábito de ler. Explicam que a renda baixa dos professores e alunos dificultam o acesso a cultura. Estudiosos falam que a leitura abre as mentes para entender e transforma o mundo. Nos anos 80 houve um movimento que perceberam a importância da educação de qualidade para o exercício da cidadania e sua qualificação ao trabalho.
ResponderExcluirMas infelizmente ainda está distante a preocupação no nosso país com a educação.
Aluno: Celso Henrique Veras Holanda
ResponderExcluirCurso: Administração
Unidade: Roberto Freire
Professor: Raimundo Neto
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA-ADM/RF
O texto faz referência ao que todo cidadão brasileiro merece ter, que é algo basico ,a educação,e a A Constituição Brasileira de 1988 estabelece que educação é um direito para todos, um dever do Estado e da família, e está a ser promovida com a colaboração da sociedade, com o objetivo de desenvolver plenamente o desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação nos trabalhos com vista ao bem-estar comum. É necessário defender a idéia de mais eficiência e equidade para uma educação de qualidade no nosso país.
A educação nas escolas públicas tem que ter a mesma qualidade que as oferecidas nos grandes centros de ensino. Na china por exemplo, esse grandes centros de exelência auxiliam os centros de baixa qualidade. A educação melhorou muito nas últimas decádas mas é um desafio para as prefeituras essa responsabilidade na educação infantil,assim ,precisando superar tal desafio para poder igualar o ensino para todos.
Aluno: Micarla Rosa da Silva
ResponderExcluirCurso:Administração
Unidade:UNP - Roberto Freire
Disciplina: Fundamentos da economia
Turma: 3NA
O artigo mostra toda realidade que se passar atualmente. São muitos problemas com a educação principalmente com a educação pública, um deles é a falta de incentivo a leitura que proporciona um resultado negativo, esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional. O ensino precisa ser revisto como um todo, todos precisam de um ensino de qualidade e reclama-se constantemente que é necessário fazer com que os seus alunos tenham um bom conhecimento, e torna-se bastante visível no meio em que vivemos os jovens não valorizando a pratica da leitura.A maioria não tem estímulos dos pais e da própria escola, muitas pessoas não adquiriram o habito da leitura por falta de incentivo, o preço dos livros, falta as condições precárias da biblioteca, as aulas ruins a falta de tempo e também a falta de curiosidade é a razão da falta de interesse pela busca da leitura, isso refletirá na carreira profissional.É de primordial importância o habito da leitura, para formação de novos profissionais qualificados, para que as crianças e jovens conheçam realmente o prazer da leitura.
Aluna: Zênia Maria Bezerra Campos
ResponderExcluirCurso: Adm
Unidade: UNP-Roberto Freire
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA
O artigo a cima mostra o que todo o mundo já está cansado de saber, que a educação no nosso País deixa bastante a desejar quando se trata de qualidade. Cada vez mais os nossos jovens estão se perdendo em drogas por não ter tido um incentivo em casa e na escola quando precisou. Pois educação não se remete só a escola, e sim aos pais que é, e sempre foi o maior "exemplo" que a criança tem na sua formação. Tudo bem que em nosso país tem um grande problema de desigualdade, não só em relação a educação e ao incentivo a ler, mas a tudo mesmo,
só que eu acho que quando se quer ensinar, quando se quer aprender não tem essa de barreiras e de dificuldades. Mas para ajudar e facilitar, o Governo deveria investir mais em educadores que queiram realmente educar e não só passar o conteúdo, deveria também se investir nas bibliotecas dos colégios públicos, para que o aluno comece a sentir a necessidade e prazer no que está lendo e estudando.
Aluna:Débora Keviane Macêdo Silva
ResponderExcluirCurso:Adm
Turma:3NA
Unidade:UNP-Roberto Freire
Disciplina:Fundamentos da economia
O artigo "Escolas de qualidade", relata fatos que acontecem com a nossa sociedade Brasileira, mostra que a educação no Brasil precisa ser mais enfatizada, tem que ser priorizada, embora não seja o que acontece. É comum perguntarmos as pessoas se elas leem com frequência e ouvirmos que não!, a maioria das pessoas não tem o hábito de ler, talvez seja por falta de estímulo. O texto mostra que as escolas brasileiras precisam de uma educação de qualidade, com professores bem qualificados. A educação é um cenário que não é bem visto em nosso país. Em pleno século XXI vimos que é um desafio a ser enfrentado a questão da educação, o texto enfatiza muito em leitura, e de como é importante aprender a interpretar o que estamos lendo, foi realizado uma pesquisa com os professores se os mesmos costumavam ler com frequência, foi relatado que 60% dos professores não tinham hábito de leitura, um fato bem agravante, pois como estimular a leitura para os jovens estudantes se os mesmos do qual deveriam dar exemplo(Professores) não faziam?? É um fato bastante preocupante, mais um desafio a ser trabalhado na sociedade brasileira.
Aluno: Flávio Rodrigo de Oliveira Damascena
ResponderExcluirCurso: Administração
Unidade: Roberto Freire
Professor: Raimundo Neto
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA-ADM/RF
Isso é algo bem conhecido e sempre comentado em momentos oportunos, a questão da educação no Brasil faz parte de nossa vida. Sempre em algum momento debatemos ou falamos a respeito deste assunto, o que pode se ver no texto é a despreocupação por parte dos administradores de nosso país, o que não é de agora... Tudo o que foi relatado acima são consequências de uma política governamental desfragmentada, onde existem apenas interesses comuns a elite brasileira... A falta de um plano ou emendas para aprovação de leis que favoreçam a educação dos estudantes e professores de nosso país, colaboram para a baixa qualidade do ensino nas escolas. As estruturas são desprezíveis, não há materiais adequados, não há qualificação na maioria dos professores e muito menos motivação aos estudantes, isso faz com que cada vez menos as escolas sejam interessantes, o nível de aprendizado caí, não há mais espontaneidade e os maus hábitos crescem ao decorrer do tempo, não existe mais o interesse de se ler um livro, isso se torna uma cadeia... pois estes mesmos alunos poderão ser professores um dia e com eles irão os maus costumes. O que se ver acima é simplesmente a consequência das atitudes de poucos... espero que isso possa mudar algum dia.
Sabrina Xavier, Administração, 3nb FP
ResponderExcluirPara que tenha escolas de qualidades, é necessário oferecer condições para que as crianças, jovens, e adultos de fato aprendam.
A gestão escolar é responsável para promover essa aprendizagem, cumprindo o projeto pedagógico da escola. Mais antes disso é necessário que o governo invista na formação dos professores, na valorização do profissional da educação que tem salários baixíssimos, tem que direcionar recursos financeiros para escolas. Pois, as dificuldades diárias do ambiente escolar são precárias, falta de material para dar aula, de carteiras, o ambiente sujo, falta de agua, falta de energia, etc. Além dos pais que não participam na educação dos filhos, Mais não adianta colocar a culpa somente no governo, pois hoje em dia muita gente não esta preocupada com educação, um exemplo é que existem varias bibliotecas publicas e é muito difícil alguém ir à biblioteca ler um livro. É necessária a mobilização da sociedade para a importância que a Educação exerce. Acho de extrema importância incentivar os analfabetos a frequentar escolas para se alfabetizar. Estamos longe de termos escolas de qualidades, mais se agente for atrás dos nossos diretos, pois escola de qualidade é um direto nosso para isso pagamos impostos para ter esse direto e uma vida de qualidade.
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirELIDIANEBORJA – ADMINISTRAÇÃO - 3NB – FLORIANO PEIXOTO
ResponderExcluirSABEMOS QUE HOJE A EDUCAÇÃO NÃO ESTA SENDO VISTA COMO UMA PRIORIDADE. PROFESSORES SENDO MAL PAGOS, FALTA INFRAESTRUTURA, MELHORES CONDIÇÕES, RECURSOS PARA QUE ESTAR NA ESCOLA SEJA MAIS AGRADÁVEL DO QUE IR SOMENTE POR OBRIGAÇÃO. POR TER UMA PARTE DA POPULAÇÃO ANALFABETA NÃO PODEMOS COLOCAR A CULPA SOMENTE NO GOVERNO. O HABITO, POR EXEMPLO, DE LER, DEVE SER CULTIVADO DESDE CEDO, SER INCENTIVADOS PELA FAMÍLIA. MAIS, QUANDO NÃO SE TEM ESSE HABITO, NÃO SO O DE LER, MAIS, O DE IR EM BUSCA DO APRENDIZADO, TUDO FICA MAIS DIFÍCIL. TEMOS QUE MOSTRAR INTERESSE POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. UMA EDUCAÇÃO ONDE APRENDER (REALMENTE) SEJA A MAIOR PRIORIDADE.
Aluna: Dayane Simoneide Jeronimo da Silva
ResponderExcluirCurso: Adm
Unidade: UNP-Roberto Freire
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NA
Parabéns pelo assunto abordado.
Atualmente a escola publica de hoje não com uma boa educação, devido ao governo que esta a frente disto não toma nenhuma atitude para que isso mude, onde a educação tem que estar em primeiro lugar para que os jovens possam ser grandes profissionais. Muitas escolas não tem estrutura adequada para dar aulas, faltam professores qualificados para o ensino, refeição e principalmente livros para todos os alunos com toda essa decadência como os alunos teriam o habito de leitura. Nós pagamos muito caro por isso, para onde será que vai todos os impostos que pagamos?Será que e falta de verba?Acredito que não, pois pagamos muito alto por isso, precisamos de educação para que nosso pais possa desenvolver melhor,temos sim escolas mas falta estruturas adequadas para um ensino de qualidade,onde o ano letivo começa e mal tem livros para que estudem,como um jovem ou uma criança pode adquirir o habito de leitura onde as escolas não oferece livros.claro que para adquirirmos o habito de leitura podemos ler jornais,revistas e etc...hoje o que conseguimos ver e os jovens em redes sociais em vez de ler livros,mais isso e devido não terem o habito de pegar um livro para ler,falta de incentivo e principalmente falta de educação.antigamente podia se dizer que era falta de escolas,mas hoje temos escolas mais falta professores qualificados para as salas de aula.sabemos que e através da leitura que adquirimos mais conhecimentos.
Aluna: Rafaela Lima
ResponderExcluirTurma: 3NB
Curso: Administração
Unidade: Roberto Freire
O artigo expõe a realidade da educação brasileira que encontra-se em uma situação indesejável, precisa-se ter mais qualidade na formação dos profissionais da educação e estrutura para que eles possam transmitir um melhor aprendizado para as crianças, jovens e adultos. É necessário investimento para que essa realidade mude gerando melhor qualidade de ensino e melhor remuneração para os professores. A falta de estrutura em sala de aula também dificulta bastante.
Apesar de ter a internet que hoje em dia é muito mais rápido para se fazer um trabalho escolar, os livros jamais deixarão de ser importantes, a leitura é um hábito que todos deveriam ter, ela proporciona um aprendizado e conhecimento excelente, muitas escolas não tem uma biblioteca de boa qualidade para oferecer aos alunos.
Tudo isso precisa ser exposto para aqueles que podem tornar a educação uma prioridade.
Discente: João Dinarte Patriota Neto
ResponderExcluirCurso: Administração
Unidade: Floriano Peixoto
Docente: Raimundo Neto
Disciplina: Fundamentos da Economia
Turma: 3NB - ADM / FP
O Brasil é um país carente em relação a ter escolas de qualidades acredito que são poucas as escolas públicas que priorizam a qualidade, pelo simples fato de que a educação no Brasil não é prioridade para os governantes, a omissão por parte do governo estadual e do governo federal são os culpados pela educação Brasileira está falida. Os pais e professores são responsáveis pela formação de um cidadão. Entretanto os professores não são valorizados e respeitados como merecem e deveriam ser, sem falar na desvalorização que ocorre com esse profissional no país inteiro, com salários baixos o que faz com que os professores tenham que trabalhar em várias escolas para aumentar a renda mensal.
No entanto acredito que o motivo por grande parte da população brasileira não ter o hábito da leitura deve-se ao fato que se começa em casa com nossos pais, os quais são os nossos primeiros professores que leêm na nossa infância livros e historinhas para nós os filhos antes de dormir, esse é o nosso primeiro estimulo a leitura, esse é o exemplo que levamos pela vida toda, no entanto hoje em dia muitos pais deixam de lado esse momento de leitura com os filhos,por não ter tempo, pela vida corrida, pelo trabalho o que faz com que muitos filhos não aprendam com seus pais o hábito de ler um bom livro.
Aluno:Frank de Almeida
ResponderExcluirCurso:Administração
Unidade:Roberto Freire
Turma:3NB
Disciplina:Fundamentos da economia
O artigo só retrata o cenário lamentavel que a educação pública brasileira se encontra.
Acredito que o caminho que a educação pública está seguindo tende só a piorar, pois em um país que dar mais importânica para um evento da copa do mundo e que deixa faltar refeição para os alunos e que por esse motivo são liberadas mais cedo deixando de assistir as demais aulas.
O Governo tem que valorizar os educadores, dando-lhes não só condições de trabalho, mas também motivação, um salário digno para que não entrem em greve, deixando assim de completar os ensinamentos agendados para o ano.
Assim acredito que diminuiria os alunos que chegam a passar de ano sem muitas vezes estarem capacitados.
Eu não coloco a culpa só no governo, mais também nos pais e educadores, pois muitos são omissos as suas responsabilidades, muitos pais não comparessem as reuniões de pais e mestres, não acompanham as notas e frequências de seus filhos.
O governo poderia criar um plano de igualdade nas escolas para que assim todas ficassem em um só nível de qualidade, ou seja, distribuir os recursos dá mesma forma e fazer um acompanhamento disso, para que não haja desvio de verba.
Com a evolução da tecnologia e com os diversos meios de comunicações, a busca pelo conhecimento se torna mais rápido do que há algum tempo atrás onde se fazia necessário ler um livro por inteiro para enterder derminados assuntos.
O problema é que as pessoas não aproveitam esse tempo na internet para acessar informações que iriam agregar conhecimento a elas.
Lindoardo Fonseca
ResponderExcluirADM - RF
Para que a nova geração possa ter seu rumo definido e visão clara da realidade, precisamos, que escola, de os passos concretos para melhor ensinar a pensar, desenvolvendo o senso crítico e resgatando os valores que os tornam cidadãos competentes e adequados ao seu meio. Na educação, é preciso entender que a mudança começa a acontecer de dentro para fora. Nenhuma mudança significativa acontecerá, se não passar pelos caminhos da educação. Educar é ensinar a pensar, e não reproduzir conteúdos. Se pretendermos fazer valer a educação, a escola deverá ser, não um reduto de cultura transformado pela sociedade, mas sim um espaço aberto e atuante, capaz de se posicionar como um agente transformador da sociedade.
Ronaldo de Araújo Jerônimo Machado
ResponderExcluirADM RF 3NB
O texto do professor fala, mais uma vez, do grande problema que é a educação brasileira. Um problema discutido por muitos, mas que pouco se faz para resolver, afinal, não é interessante ter pessoas inteligentes que entendam de tudo e que reivindiquem seus direitos.
Para os nossos governantes é melhor manter uma população alienada, dependente, que se contenta com “migalhas”, que prefere ficar acomodada com todas as “bolsas” existentes – muitas vezes mantendo uma renda só com a fabricação de crianças (que é muito prazerosa, por sinal). Não é interessante proporcionar leitura e conhecimento, visto que, como bem diz o autor, “a leitura pode proporcionar a autonomia necessária ao verdadeiro exercício da cidadania", e isso é tudo o que eles, governantes, não querem: Que exerçamos a cidadania.
Em nosso país, que é muito rico, existe dinheiro para tudo, menos para investimento em educação, direito básico garantido pela Constituição de 1988. Temos dinheiro para Copa das Confederações, Copa do Mundo e todos os outros eventos esportivos. Dinheiro que não somente é gasto na construção de estádios que depois dos jogos não servirão de nada... Dinheiro esse que custa caro, que sai do nosso esforço, que deveria ser empregado em benefício nosso, mas que, pelo interesse esdrúxulo de uma minoria que diz “nos representar”, é utilizado a bel prazer destes.
De toda forma, reclamamos e sempre jogamos a culpa neles, por não investirem nisso ou naquilo, e esquecemo-nos dos verdadeiros culpados por tudo isso: Nós, o povo, que os colocamos no poder e não cobramos as devidas melhorias. Nós, o povo que não exerce o nosso DIREITO DE CIDADANIA.
Luine Ramayane Peixoto Gomes
ResponderExcluirAdministração RF 3NB
Escolas de Qualidade
A "Base" educacional para o País é o estudo,precisa-se desenvolver mais as escolas com mais estruturas, professores mais qualificados, ou seja condições necessárias e suficientes para que a educação no País possa melhorar.
Uma pesquisa feita pela Confederação dos Trabalhadores em Educação, confirmaram que 60% dos professores não leem livros frequentemente.
Com base nessa pesquisa percebemos que é ai que os professores precisam ser mais estimulados para assim, as crianças elevar esse ritmo de estudos.
O País precisa investir mais na educação para que se possa ter um futuro melhor,sem marginalização. Mais para isso os professores e governo federal precisam ser mais bem remunerados para se sentirem mais estimulados e isso se refletir em um bom rendimento das crianças
ALUNA: CLEIDE COSTA DE SOUSA
ResponderExcluirCURSO: ADMINISTRAÇÃO
TURMA : 3NB-ADM/RF
Como relata o professor realmente ainda está distante a preocupação no nosso país com os seus jovens e crianças. Os políticos do nosso país não tem interesse algum em investir na educação, não é de interesse deles alfabetizar a população, pois uma vez alfabetizado saberíamos escolher melhor os nossos governantes.
De acordo artigo da Profª Cláudia Costin, cujo título é LEITURA E CIDADANIA que consta no livro PRÁTICAS DE CIDADANIA, diz a mestra: "Uma pesquisa realizada pelo Instituto Paulo Montenegro, em 2001, mostrou que apenas 26% dos adultos são capazes de ler e entender um livro, isso é verdade ,muitas escolas não tem estrutura adequada para um ensino de qualidade. Faltam professores qualificados e alunos interessados em aprender, mas o interesse do aluno tem de ser despertado pelo interesse do professor.
Uma educação ideal seria aquela que cumprisse o objetivo de formar e possibilitasse condições de realização e felicidade ao indivíduo. Que não excluísse, mas, que aproveitasse as suas potencialidades.
O país deve colocar a educação em primeiro lugar ou sempre ficaremos em ultimo.
A melhor parte do artigo pra mim e quando o professor mostra que deve se pensado e rompido os pensamentos pedagógicos que falam que tudo não tem jeito, pois eles deveriam mostra ao contrario que nós cidadãos podemos Sim da um jeito nas coisas ou mais diretamente na sociedade. Pois são os jovens de hoje que vão fazer a diferença amanhã e que esse tipo de pensamento e reflexão tem que vim da escola, pois são que vão fazer a diferença nesse nosso Brasil. Só depende de nós cidadãos que temos a obrigação de pensa e refletir em relação aos assuntos da sociedade e te desejo buscar o conhecimento.Como é citado no artigo, o grande desafio ainda está na escola, onde os professores mal qualificados e mal remunerados não estimulam os alunos ao exercício da leitura, e o pensarem no ambiente em que vivem.
ResponderExcluirLYVIA FERNANDES - 3NB - FLORIANO PEIXOTO
FUNDAMENTOS DA ECONOMIA
Oferecer as novas gerações oportunidades que as ajudem obter conhecimento e qualificação, e necessário e muito importante para que a sociedade esteja preparada pra os desafios da vida, seja familiar ou profissional. Sabe-se que já existe varias escolas públicas que atualmente tem uma estrutura bastante satisfatoria, mais o indice se torna maior quando se fala das escolas que deixam a desejar, começando pela estrutura e terminando com os professores, que muitas vezes desestimulados com seu salário, não se preocupam em dar bem ou não uma aula.
ResponderExcluirPara se ter escolas e educação de qualidade , não vai depender só dos governantes, e sim também da população em conjunto, escola, familia, comuninade, ou seja, a sociedade tem que se ajudar.
Já se tem muitos projetos públicos conveniado as escolas privadas que ajudam na acessibilidade do aluno, para se ter uma formação mais ampla, e qualificação profissianal, mais pode melhorar muito, e é isso que esperamos, pois desistir e deixar de acreditar não adianta, temos que lutar.
AMANDA TEIXEIRA CARLOS - ADM 3NB FLORIANO PEIXOTO Concordo e defendo essa visão, de que é na escola e é através da leitura que está o futuro de uma nação. A educação é muito importante para o indivíduo, mais o que vemos é que não é dada muita atenção para uma educação com qualidade.
ResponderExcluirNão precisamos somente de uma escola, para uma melhor educação, e sim um conjunto de elementos no quais somados, o resultado seja a qualidade. Um professor melhor qualificado e remunerado, pois o que observamos é que a classe às vezes não recebem ($) merecidamente pelo seu esforço e responsabilidade.
O incentivo da leitura é um importante passo para educação, pois é através dela que aprendemos e compreendemos o mundo.
Temos bastantes alunos que ainda valorizam mais o diploma do que o aprender, que fazem o mínimo (em geral) para ser aprovados, que esperam ser conduzidos passivamente e não exploram todas as possibilidades que existem dentro e fora da instituição escolar.
A infraestrutura costuma ser inadequada. Salas barulhentas, pouco materiais escolares avançadas, tecnologias pouco acessíveis, pelo menos nas redes públicas onde está a maioria dos alunos.
Para finalizar, vejo que podemos juntos construir uma educação de qualidade, começando por fazer nossa parte, ler mais e ler para compreender.
O Artigo relata um fato agravante existente em nosso País , tratando-se de educação.
ResponderExcluirVivenciamos a dificuldade de encontrar escolas de qualidades que busquem incentivos de leitura. O Brasil na verdade é uma negação a respeito, encontramos pessoas que chegam a 8º ano sem saber ler, ou até mesmo partindo para Universidades privadas onde não sabem até mesmo nem ler e escrever. (Absurdo)
É difícil de encontrar pessoas que tenham hábitos de leitura, acredito que tudo isto é significado de uma base precária, ou até mesmo de pais que não tiveram uma boa condição de estudos.
O fato é que as condições impostas pelos governos como segurança , salário é bastante insignificante , pois qual o professor que está satisfeito com a grande responsabilidade e pequena remuneração? Acredito que isto afeta a qualidade do ensino.
Estamos vivenciando uma era revolucionária, que temos que ir a busca do conhecimento. Devemos quebrar as barreiras, conhecer para aprender e melhorar.
Parabéns profº Marcos Alves pelo artigo.
LARISSA DA SILVA CARDOSO
ResponderExcluir3NB, Administração - Floriano Peixoto
FUNDAMENTOS DA ECONOMIA
Realmente a falta de incentivo à leitura é visível na maioria das instituições de ensino. Não só nas instituições, mas também não há encorajamento por parte dos pais. "A leitura é a base de tudo". Sim, acredito isso. Não há como desenvolvermos uma boa escrita ou uma conversa formal, por exemplo, se não estivermos em constante leitura. Isso reflete ao longo da vida de todos, e precisa ser corrigido. Um aluno de ensino fundamental que não é introduzido à prática da leitura, se tornará um universitário com deficiências linguísticas.
Infelizmente, o Brasil em si não é um estimulador da leitura. Uma rápida olhada numa livraria mostra isso. Os preços dos livros são absurdos. Mas por "preço", falo o preço final, com os impostos. Isso acaba lutando contra pessoas que possuem o hábito da leitura, e que gostariam de expandir o mesmo. Ou até com pessoas que não possuem o hábito, mas gostariam de mudar isso.
O conteúdo acima comentado muito me preocupa pois estamos vivendo nesse "mar" de falta de incentivo tanto em nosso lar mesmo, quanto na escola...O páis em que vivemos hoje,precisa sim rever seus conceitos com relação a educação,precisamos de mais professores dispostos, mais incentivos,pessoas especializadas em criar projetos de leitura para que nos dê prazer e não apenas dizer que ler é fundamental pois tudo mundo sabe que é sim,porém é muito cansativo e nada estimulante,os professores ficam cada vez mais desmotivados pela falta de estrutura,projetos inovadores e até mesmo pela falta de reconhecimento,salários realmente vergonhosos!porém podemos tentar mudar essa cultura Brasileira,dando o primeiro passo e sendo assim um futuro melhor para a sociedade,incentivando e sendo realmente um espelho para nossa família,filhos,amigos e para a sociedade no geral.
ResponderExcluirERYVAN FAUSTINO ROCHA DE VASCONCELOS
ResponderExcluirTURMA: 3NA FLORIANO PEIXOTO
A educação aqui no nosso estado está entregue, e se continuar assim, como vamos obter o tão sonhado sucesso profissional. Temos que reviver o hábito da leitura no nosso cotidiano, fazer ressurgir nossa auto-crítica, saber argumentar fatos e tambem relata-los, mas pra isso é preciso conhecimento, não só do dia-dia, com o conhecimento e o saber que só a leitura nos proporciona. Precisamos alem do incetivo dos nossos mestres, o incentivo dos nossos governantes, para que juntos viremos esse jogo, onde quem estamos perdendo somos nos jovens, que sempre estamos em busca do conhecimento e que essa barreiras de uma maneira ou de outra fazem com que demos um passo pra traz. É preciso seguir em frente, mas só será possível com uma educação de qualidade. E com o empenho de todos nós pra um futuro melhor.
rafael 3na unp floriano peixoto
ResponderExcluirO futuro do País é representado por mais de 13 milhões de analfabetos, maioria de 15 anos, jovens que nem se quer aprenderam a ler um simples bilhete. Nos países desenvolvidos o habito de ler é parte da alfabetização que faz com as crianças destes países aprendam cada vez mais rápido a demonstrarem seus sentimentos. Saber ler desenvolve a mente do cidadão, possibilita conhecer novas culturas, crescer profissionalmente e principalmente formar cidadãos
Esta é a instituição educacional que todo pai espera encontrar ao buscar uma escola pública para garantir uma formação de qualidade aos seus filhos. A Educação e a qualidade das Escolas no Brasil são muito mais maquiadas pelo Governo do que esquecidas, pois assim as pessoas a todo o momento terão maior facilidade em levar vantagem sobre as outras, o povo será facilmente corrompido entre outras atitudes questionáveis, que ocorridas coletivamente acabam comprometendo o crescimento político-econômico-administrativo do país
Wagner freitas 3na unp fp.
ResponderExcluirA educação a meu ver é o pilar mais importante de todo e qualquer País, pois é através deste que se dá o desenrolar de todos os outros pilares de um País.
O país em que vivemos hoje,precisa sim rever seus conceitos com relação a educação,precisamos de mais professores dispostos, mais incentivos,pessoas especializadas em criar projetos de leitura e outros complemento a educação pois incentivo da leitura é um importante passo para educação, pois é através dela que aprendemos e compreendemos o mundo.
Por isso devemos rever as leis políticas voltadas a educação que são belíssimas e inspiradoras, mas estão escritas apenas em papéis, a falta do conhecimento, nos torna um país pobre em interpretação, sujeitos e dispostos a tolerar e achar correto tudo aquilo que nos é ofertado, somos dependentes das leis politicas e sempre seremos, pois os interesses destes, passam longe de querer formar cidadãos conscientes e esclarecidos para possa atacar a eles mesmos. ( os politicos).
A questão da leitura e do aprendizado vem, em primeiro lugar, através do habito. Os pais devem incentivar seus filhos a possuir o habito da leitura e do estudo. Obviamente,se possuirmos o costume de ler e ter a "sede" de aprender, independente do nível da escola ser bom o não, seu nível de conhecimento será elevado. Essa afirmação tira a responsabilidade dos nossos governantes investirem mais na educação do nosso país, afinal de contas, se não tivermos conhecimento e educação, não teremos futuro. Há muito investimento financeiro em marketing, estádios de futebol, shopping, mas em educação, pouco se nota. O nível de educação é o que vai definir se o nosso país vai se desenvolver ou não. Enquanto muitos países são conhecimentos pelas Universidades públicas onde se tem uma excelente estrutura física, o Brasil é conhecimento pelo carnaval e pelo pouco investimento em hospitais. Sem contar na violência que tem entrado, inclusive, nas escolas. Se tivesse maior investimento na educação, no aprendizado, certamente esses problemas seriam em menores proporções.
ResponderExcluirMONALYSA PINHEIRO DE ARAUJO;
CURSANDO ADMINISTRACAO NA UNIDADE FLORIANO PEIXOTO.
O artigo retrata o direito a uma educação de qualidade ao longo da vida o que não é exercido plenamente por todos os cidadãos brasileiros, apesar do Brasil ter conquistado vários avanços na legislação educacional. E é limitada a participação da sociedade civil na promoção do direito à educação no Brasil.
ResponderExcluirA legislação educacional brasileira se pauta na concepção da educação como um direito de todos, crianças, adolescentes, jovens e adultos.
É dever da família e do Estado, ter como finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
O que vemos na realidade é uma grande desigualdade, falta de incentivo e de condições para o aprendizado, bibliotecas sem um acervo adequado, falta de merenda o que contribui para uma menor carga horária de aulas, professores com um salário baixo, o que torna-os desinteressados e consequentemente o grande índice de greves por todo país, prejudicando o ano letivo de várias instituições, estrutura precária das escolas públicas, algumas em período de chuvas suspendem as aulas pois as salas ficam alagadas e inúmeros problemas que causam esse baixo índice de educação no nosso país.
O Brasil tem plenas condições de reverter esse quadro, falta apenas interesse e pensamento de crescimento dos que podem fazer algo para que tal fato possa realmente acontecer.
Rafael da Silva Santos Nascimento
Administração 3NA – UnP – Roberto Freire
dir, CEZAR ABDALA 3NB ADMINISTRAÇÃO ROBERTO FREIRE FUNDAMENTOS DA ECONOMIA.
ResponderExcluirConcordo plenamente, hoje vivenciamos muitos jovens nas ruas sem plano de carreira, sem motivação de subir na vida, de ter um conhecimento necessário e adequado para conseguir algo na vida, a educação é para todos, mas poucos se interessa em progredir em engressar numa carreira academica, termina fazendo coisas beneficas que não vai le servi para um futuro brilhante. hoje as escolas publicas poderia ser melhores ter uma estrutura bem organizada com professores qualificados, que desenvolvesse bons conteudo para todos jovens que não sabem o que querem na vida, se sinta feliz em esta na escola. mas isso requer muito interesse dos governantes, que envista mais nos jovens carente que querem ser um alguem na vida e tem poucas oportunidades de tem uma carreira academica exelente, hoje poucos jovem pensam no futuro, mas os poucos que pensam e tem força de vontade de crescer na vida na tem um melhor apredizado.
Hoje nossa educação é vergonhosa, não só pelo jeito dos docentes ganharem pouco, muito alegam isso, outros não são capacitados e nem tem apoio do governo. Principalmente das redes municipais. A verdade é que realmente existe professores que estão em sala de aula, mas não tem o habito de ler, terão que ser capacitados que eles venham ter oportunidade com cursos especializados. Fazendo uma pesquisa tive a oportunidade saber que 19% dos adultos lêem o jornal por dia nos Estados Unidos e o livro a cada três anos surpreendente. Aqui no Brasil como o senhor mencionou diante da pesquisa está com 26% dos adultos tem o habito de ler e entender um livro. Portanto como os jovens iram ter o interesse pela leitura se o professor não adota esse método. Fazendo a faculdade estou dando parabéns aos professores, pois eles estão adotando na sala de aula algumas atividades que requer a leitura isso é ótimo ate mesmo para futuramente podemos escolher nossa profissão e ter um negocio. A cultura influi muito diante de alguns fatores, e a nossa educação não fica de fora, professores e alunos vem da mesma cultura tendo assim um conflito tanto na orientação como no entendimento. E para isso precisa que o leitor entenda o livro. Então vamos até os governantes os que eles têm para dar de melhor aos professores, e que nosso país seja um país de leitores, que possam transmitir e formar futuros leitores e profissionais. Que escolas são essas que os professores não são capacitados e como será os grandes profissionais do manha?. Que eles tenham uma vida digna de dizer sou um professor de qualidade.
ResponderExcluirEu não acredito mais em "Ensino de Qualidade", principalmente os que são impostos pelos governantes desse país.Tenho a impressão de não quererem pessoas letradas, cultas, inteligentes, mantê-las sem educação ,sem oportunidades de um ensino qualificado parece ser mais interessante para persuadi-los facilmente.Se depender desses representantes sejam;Municipais , estaduais e federais o tão sonhado "Ensino de Qualidade" realmente não passar de utopias irrealizáveis!Como obter um ensino de qualidade sem esforços?Cadê os projetos de incentivos a leitura,ao aprendizado, a curiosidade, ao despertar de sonhos?Nem merenda existe mais nas poucas escolas que na minha época era um incentivo pra levar as pessoas para sala de aula.Hoje os incentivos como o Bolsa Escola, para mim é um meio do jovem se acomodar ao valor recebido e não buscar visões de como tentar mudar essa sociedade egoísta e mesquinha.
ResponderExcluirFrancisca Adenísia da Silva
3NA-RF /Noite
Érica Gomes de Souza
ResponderExcluir3NB, Administração - Roberto Freire
Fundamentos da Economia
A visão do professor Marcos Alves é bastante correta, pois eu acredito que nosso pais só ira evoluir ainda mais quando as pessoas começarem a se importar de verdade com a educação, não adianta fingir que se importa tem buscar mudar o quadro que vivemos hoje. Se nossos políticos realmente cumprissem com o que eles prometem a sociedade, acredito que estaríamos vivendo em um paraíso, mas infelizmente as coisas não acontecem da forma que deveriam acontecer, e as pessoas precisam se mobilizar para mudar essa cultura e fazer com que as pessoas possam se preocupar mais com seu crescimento pessoal e profissional.
É triste quando ele relata uma pesquisa do Instituto Paulo Montenegro onde mostra que 60% dos professores do país não têm o hábito da leitura, concordo quando ele informa que os professores ganham pouco, salário desvalorizado para a importância desse profissional na sociedade, assim teremos professores em sala de aula desmotivado com sua função e assim passando o sentimento para seus alunos. Precisamos todos nos unir e procurar mudar o quadro que vivemos hoje no Brasil.
Anônimo24 de maio de 2013 07:48
ResponderExcluirANA KARLA DA SILVA - 3NA ADMINISTRAÇÃO- RF -FUNDAMENTOS DA ECONOMIA
Hoje nossa educação é vergonhosa, não só pelo jeito dos docentes ganharem pouco, muito alegam isso, outros não são capacitados e nem tem apoio do governo. Principalmente das redes municipais. A verdade é que realmente existe professores que estão em sala de aula, mas não tem o habito de ler, terão que ser capacitados que eles venham ter oportunidade com cursos especializados. Fazendo uma pesquisa tive a oportunidade saber que 19% dos adultos lêem o jornal por dia nos Estados Unidos e o livro a cada três anos surpreendente. Aqui no Brasil como o senhor mencionou diante da pesquisa está com 26% dos adultos tem o habito de ler e entender um livro. Portanto como os jovens iram ter o interesse pela leitura se o professor não adota esse método. Fazendo a faculdade estou dando parabéns aos professores, pois eles estão adotando na sala de aula algumas atividades que requer a leitura isso é ótimo ate mesmo para futuramente podemos escolher nossa profissão e ter um negocio. A cultura influi muito diante de alguns fatores, e a nossa educação não fica de fora, professores e alunos vem da mesma cultura tendo assim um conflito tanto na orientação como no entendimento. E para isso precisa que o leitor entenda o livro. Então vamos até os governantes os que eles têm para dar de melhor aos professores, e que nosso país seja um país de leitores, que possam transmitir e formar futuros leitores e profissionais. Que escolas são essas que os professores não são capacitados e como será os grandes profissionais do manha?. Que eles tenham uma vida digna de dizer sou um professor de qualidade.
A educação é a base de tudo, para que se tenha uma país desenvolvido primeiro se deve investir na educação, e desde os níveis fundamentais e básicos até o superior.
ResponderExcluirA qualidade de ensino deve ser oferecida não só a população de classe média e alta que pode pagar escolas e universidades particulares mais sim deve ser oferecida pelo governo para toda a população desde aquelas de classes mais baixas que não podem pagar pelo ensino e que necessitam do aprendizado até mesmo para melhorar o seu próprio futuro e de sua família.
Como o artigo cita é preciso estimular os talentos, temos jovens com talentos e habilidades que se estimulados pela educação podem atuar no mercado de trabalho com um ótimo desempenho contribuindo para o nosso desenvolvimento.
O artigo relata que 60% dos professores não tem hábito de ler, se os professores que são quem devem estimular o conhecimento constante e a renovação do aprendizado mediante as novas descobertas tecnológicas e mudanças que ocorrem com frequência em diversos mercados o que podemos esperar dos alunos?
O artigo cita que o preço dos livros no Brasil pode ser uma barreira para a leitura, juntamente com o baixo salário dos professores que não permite que os mesmos adquiram mais exemplares da literatura.
E necessário estimular a leitura e interpretação, fixação das idéias de um determinado livro, capacidade de compreender e escrever as suas próprias idéias sobre o assunto e não apenas ler por ler apenas para cumprir uma atividade acadêmica.
Mais este estimulo a leitura e educação deve também partir das famílias que devem estimular desde a educação infantil este habito nas crianças, assim também como dar exemplo. O que infelizmente não se constitui como uma rotina no nosso Brasil.
Na educação o foco, além de ensinar, é ajudar a integrar ensino e vida, conhecimento e ética, reflexão e ação. Fala-se muito de ensino de qualidade.Em geral, não temos ensino de qualidade, temos alguns cursos, faculdades, universidades com áreas de relativa excelência. Mas o conjunto das instituições de ensino está muito distante do conceito de qualidade.O ensino de qualidade é muito caro, por isso pode ser pago por poucos.
ResponderExcluirTemos, no geral, um ensino muito mais problemático do que é divulgado. Mesmo as melhores universidades são bastante desiguais nos seus cursos, metodologias, forma de avaliar, projetos pedagógicos, infra-estrutura. As instituições vendem externamente os seus sucessos, muitas vezes de forma exagerada e escondem os problemas, as dificuldades. Turma Gestão Comercial 2Na
Os profissionais de educação sofrem uma enorme desvalorização da parte do governo.
ResponderExcluirAtualmente a educação como um todo merece mudanças, tanto alunos quanto professoresestão estão desestimulados. Acredito que as escolas estaduais devem seguir um diferencial para que as classes média baixa também tenha uma boa educação, o ensino tem sido defazado por causa da falta de investimento do governo.
Outro ponto, o governo deveria valorizar o profissional da educação, uma vez que sem ele o país não se desenvolve, e os indicados sociais estão aí para evidenciar isso. Só haverá crescimento no país se houver investimento na educação, e, consequentemente índices de violência, desemprego e pobreza diminuirão. O problema é que o governo deixa de investir na educação para criar políticas de cotas tentando minimizar um problema que não será solucionado a menos que seja encarado de frente, e também, com uma população com pouca formação, eles conseguem nos manipular e essa realidade é mudada a partir do momento em que adquirimos informação.
A realidade é essa o governo prefere deixa o brasileiro mal informado, pois assim fica mais fácil manipular por isso tanto programa social.
Jheciane Freitas- Gestão Comercial- Turma 2NA - UNP
Aprendemos desde a infância em casa e na escola que é um direito de todos ter o conhecimento, educação e estudar para ser alguém na vida. Na teoria é muito fácil matricular uma criança em uma instituição e acompanhá-la nas atividades de casa, aulas de reforço com o incentivo dos pais. Já na prática, observamos que existe uma deficiência enorme na qualidade do ensino público, nas estruturas das escolas, fardamento, merenda para os alunos, professores e funcionários.
ResponderExcluirMuito se é falado em campanhas políticas sobre melhorar a educação, construções de novas escolas e muitas outras promessas que não são cumpridas.
O mercado de trabalho exige de um profissional, inteligência e capacitação para exercer um cargo em qualquer empresa. O governo tem aberto alguns projetos de inclusão de jovens no mercado de trabalho, mas será que apenas cursos específicos garantirá que esses jovens estão de fato preparados?
Será que o ensino que eles receberam na escola, no ensino fundamental, no ensino médio foi suficiente para ele ser um profissional capacitado?
O mercado exige que a pessoa seja perfeita, eficiente, eficaz e ético. Mas o que eu vejo é muitas pessoas são ignorantes e leigos sobre educação e cidadania, atitudes básicas que deveriam ter aprendido com seus professores, seus pais. Vejo pessoas jogando lixo no chão, falando palavrões e sendo presos por ter abusado uma criança. Essas pessoas não frequentaram uma escola? Foram alunos algum dia? Sim, eles foram. E onde está o ensino de qualidade que o Governo tanto investe e se preocupa?
Acredito que valores, caráter, tem que vir de berço. Mas tem ser reforçado e provado nas escola para que um país se desenvolva e cresça com ordem e progresso. Se existisse um ensino de qualidade, não existiria ladrões, assasinos, políticos corruptos, policiais bandidos, crianças nas ruas, desigualdades sociais, preconceito, profissionais desespreparados e escolas sem qualidade.
Os desafios para que se tenha no país escolas de qualidade incluem a necessidade de uma melhor remuneração para os educadores, vinculados à meritocracia, instalações adequadas de salas de aulas, banheiros, áreas de lazer e de práticas esportivas, biblioteca bem estruturada, plano pedagógico bem organizado e a participação ativa das famílias dos alunos nas reuniões pedagógicas e encontros festivos nas escolas.
ResponderExcluirAlguns atuais indicadores da educação brasileira são péssimos, tais como: apenas 26% dos adultos são capazes de ler e de entender um livro; 60% dos professores não tem o hábito da leitura de livros e a quase inexistência da cultura de leitura nas famílias brasileiras.
Deste modo, uma das tarefas imprescindíveis aos professores para mudar o quadro acima é de eles passarem pela experiência do prazer de ler bons livros, revistas e jornais e de elaborar uma estratégia educacional para que seus alunos passem também a ler com prazer e a fazer disso um hábito de sua cultura pessoal.
Os empresários já estão convencidos de que empregados mais capacitados e treinados, por meio de cursos, de treinamentos, de pesquisas e de leituras, agregam uma maior produtividade ao seu trabalho realizado.
Todavia, para que tudo isso aconteça, as escolas necessitam ser mais solidárias e buscar a inclusão dos alunos e educa-los melhor.
Djalma Pereira da Silva
Curso: Administração - Turma: 3NA - Roberto Freire
Fundamentos da Economia
Prof.: Raimundo Pereira
Esse artigo é uma verdade do nosso Brasil, por quer a educação é base de tudo de um cidadão ético que possa ajudar nosso país crescer e desenvolver não sendo egoísta mas sim se preocupando com o próximo, realmente se os nossos representantes políticos se preocupasse com a educação não teríamos tanta desigualdade social e diminuiríamos a marginalidade.
ResponderExcluirProfessor fiz meu comentário sobre este artigo.
ResponderExcluirAluno: Alberto Leandro Damasceno Pires.
Matricula: 200951897
Turma Especial de Engenharia Econômica.
Aluno: Alberto Leandro Damasceno Pires.
ResponderExcluirMatricula: 200951897
Turma Especial de Engenharia Econômica.
Professor fiz meu comentário sobre este artigo, entretanto, em virtude de duas reuniões do meu escritório com dois clientes cheguei após o termino da sua aula 15 minutos e não entreguei o meu trabalho que já estava pronto desde quinta feira (09/11/2013). O meu trabalho foi feito de escrito a mão e digitado em word, portanto, segue o mesmo abaixo:
Em vista dos múltiplos e complexos desafios que o Brasil possui para o futuro, podemos afirmar que a educação de qualidade para escolas e universidades públicas ou privadas é o maior dos desafios.
Nos dias de hoje podemos visualizar um grande senário de descaso, principalmente nas escolas públicas onde encontramos um grande e triste abandono por parte do Governo que vai desde a falta do material básico à infraestrutura dos prédios, entretanto, tal situação distância ainda mais a universalização das escolas publicas e privadas.
A grande redução da quantidade de estudantes sedentos pelo conhecimento, não se dá apenas pelos grandes desincentivos existentes nas escolas publicas, mas também, pela falta de incentivo ao habito da leitura dentro de suas próprias casas por parte de seus pais, entretanto, segundo o autor Ivan Trilha da ABDL – Associação Brasileira de Difusão do Livro em pesquisa feita pela NOP WORLD, no ano de 2005 revelou que o brasileiro dedica 5,2 horas por semana ao habito da leitura deixando o Brasil na 27ª posição no índice de leitores mundial.
A primeira mudança para a evolução da educação são as mudanças dos hábitos educacionais dentro de casa com o incentivo à leitura, a busca pelo conhecimento da cultura e das ciências, para que as medidas governamentais como a boa gestão dos recursos destinados, melhoria do ambiente educacional para professores e alunos, reconhecimento dos talentos com adoção de políticas publica de incentivo acadêmico, então, a partir da união destes fatores poderemos pensar em evolução da sociedade brasileira, tendo em vista que o maior patrimônio de um país é a formação intelectual e acadêmica da sua sociedade, pois a partir disso surge o desenvolvimento tecnológico, medicinal os nos demais seguimentos.
Obrigado!
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirEmbora a educação tenha melhorado bastante nos últimos anos com os programas oferecidos pelo governo (ProUni, Proeduc, Fies etc.), ainda é preciso investir mais para que possamos alcançar uma educação de qualidade. É necessário que haja mais incentivo a leitura e ao estudo, melhores condições nas escolas e universidades para estimular o aprendizado, e que haja também interesse por parte de toda população em aprender, colaborando assim para um futuro melhor.
ResponderExcluirÉ necessário ainda, que o governo tenha total responsabilidade no que concerne à remuneração dos educadores do nosso país, respeitando a carga horária de trabalho e oferecendo boas condições para o exercício de sua profissão, com o objetivo de transformar as crianças e jovens de hoje, em profissionais competentes do amanha.
Rozeli de Oliveira Turma 7NA/FP
Pablo Paiva 7NA - RF
ResponderExcluirA educação de qualidade não esta restrita apenas para a classe média alta. O que se vê são problemas de gestão de um lado, e falta de comprometimento familiar por outro, é importante ressaltar que muitos pais e responsáveis acreditam que as escolas servem como depósitos de alunos. Há diversos exemplos de escolas públicas com ações diferenciadas e que mostram melhorias na qualidade do ensino, principalmente as que envolvem a comunidade escolar nos planos. Acredito que os gestores buscam estas condições, mas encontram barreiras burocráticas. É evidente que a educação é prioridade para o desenvolvimento econômico do país, nesse sentido, uma forma de melhoramento são os projetos desenvolvidos como o Mais Educação, Segundo Tempo, Pronatec. No entanto, os projetos desenvolvidos nas escolas públicas poderiam ser mais proveitosos se as escolas tivessem estrutura adaptada para o funcionamento deles. Quanto ao incentivo à leitura, mesmo diante das mídias e redes sociais, sem dúvidas ela abre portas para o mundo e, sobretudo influencia no aprendizado do aluno, nesse sentido, os professores devem aliar essas ferramentas juntamente com o livro didático para o melhoramento e dinamização do conteúdo transmitido. Diante disso, é necessário que haja também uma melhor remuneração para os professores, uma vez que sofrem com o esquecimento por parte do governo.
Ha muitos problemas na estrutura educacional do Brasil, e uma delas é o ensino publico do pais. Existem diversos fatores que proporcionam resultados negativos na educação, e um exemplo disse são varias crianças que chegam no 6° ano do ensino fundamental (antiga 5° serie) sem saber ler e escrever direito. Outro fator absurdo é saber que grande partes dos professores brasileiros não têm o habito de ler, onde deveria ser eles os maiores incentivadores da leitura.
ResponderExcluirCreio que pelo fato de professores que trabalham na educação brasileira receberem baixos salários, de não ter boas condições para o ensino, e outros aspectos, eles ficam frustados, desmotivados e isso acaba impactando na hora de passar o conhecimento e incentivar os alunos.
Acho que órgãos competentes deveriam ser mais rigorosos em relação a seleção dos professores para a sala de aula, pois é indispensável a qualificação e conhecimento dos mesmos para a sociedade, pois a escola é nosso segundo lar, é onde nos tornamos cidadãos, onde aprendemos a ser éticos. A educação escolar deve estar nas prioridades para o desenvolvimento e melhoria do pais.
Viviane Souza de Araujo
ADM - 7NA FP
A educação brasileira é um assunto ainda muito discutido nos dias atuais. Segundo dados da UNESCO o Brasil ocupa o oitavo lugar no mundo com maior taxa de analfabetismo sendo, 13, 2 milhões de analfabetos com 15 anos ou mais onde, a maior concentração é entre idosos principalmente em municípios pequenos. A Constituição Brasileira estabelece que educação é um direito para todos, um dever do estado e da família, e está a ser promovida com a colaboração da sociedade, com o objetivo de desenvolver plenamente o desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação nos trabalhos com vista ao bem-estar comum. Ninguém vive sem educação e é por meio dela que garantimos nosso desenvolvimento social, econômico e cultural. O direito à Educação de qualidade é básico porque assegura o cumprimento de outros direitos. Sem conhecimento ou acesso a informações, não podemos saber que temos direito à saúde e bem-estar, ao meio ambiente sadio, a condições adequadas de trabalho, a ser tratada com dignidade. É tão significativa e essencial a educação na vida das pessoas, que sem ela, a sociedade e o homem não teriam se desenvolvido de tal modo como às vemos atualmente. O IDEB indicador de qualidade da educação básica no país, elogia a iniciativa do governo pois, considera os programas sociais de incentivo a educação como por exemplo bolsa família uma ferramenta chave de estratégia para o ingressar das crianças na escolar. De acordo com as ultimas, pesquisas entre 2000 e 2011 a taxa de analfabetismo caiu 1% entre a população mais jovem. O compromisso Educação para Todos traz seis metas que integram o Acordo de Dacar, assinado em 2000. Até 2015, os países devem expandir cuidados na primeira infância e educação, universalizar o ensino primário, promover as competências de aprendizagem e de vida para jovens e adultos, reduzir o analfabetismo em 50%, alcançar a paridade e igualdade de gênero e melhorar a qualidade da educação. A meta é melhorar a educação ano após ano apesar disso, podemos considerar ainda que o desafio é muito grande.
ResponderExcluirDeisy Murielly Nazareno de Araújo
ADM - 7NB FP
Atualmente são muitos os problemas presentes na educação básica, principalmente a educação pública. Entre eles estão, as crianças que chegam ao 6º ano do ensino fundamental e não tem o domínio da leitura ou de escrever corretamente. Outro problema é o baixo salário que esses professores recebem, ou a falta de estrutura adequada das próprias escolas. E os dados são alarmante, hoje no Brasil cerca de 97% dos estudantes com idade entre 7 e 14 anos se encontram na escola, ou seja, para cada 100 alunos que entram na primeira série, somente 47 terminam o 9º ano na idade correspondente, 14 concluem o ensino médio sem interrupção e apenas 11 chegam à universidade. 60% dos alunos do 9º ano não conseguem interpretar textos dissertativos e não sabem fazer cálculos de porcentagem.
ResponderExcluirEsses dados mostra que a educação básica precisa urgentemente de mudanças. O governo disponibilizou alguns projetos como o Mais Educação, Segundo Tempo, mas isto não é suficiente, pois os problemas ainda continuam. Acredito que o projeto de federalização será a solução para boa parte desses problemas que existe hoje na educação básica. Mais enquanto isto não acontece, podemos fazer nossa parte, criando o habito da leitura diariamente, e não ficar dependendo apenas das escolas.
Wilma Carla da Silva Gomes
ADM - 7NA FP